论“以学习者为中心”在对外汉语课堂中的应用研究Study on the Application of “Learner-Centered” in Teaching Chinese as a Foreign Language
刘恬恬 下载量: 270 浏览量: 5,043
教育进展 Vol.13 No.8, August 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138964 被引量
论“以学习者为中心”在对外汉语课堂中的应用研究A Study on the Application of Learner-Centeredness in Chinese as a Foreign Language Classrooms
刘恬恬 下载量: 164 浏览量: 217
教育进展 Vol.13 No.9, August 31 2023, PDF, , DOI:10.12677/AE.2023.139981 被引量
现代汉语“冷”字义项划分与描写研究A Study on the Semantic Division and Description of the Character “Cold” in Modern Chinese
苏 舟 下载量: 221 浏览量: 337
现代语言学 Vol.11 No.11, November 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1111757 被引量
基于多维尺度分析的学习者认知结构可视化方法Visualization Method of Learners’ Cognitive Structure Based on Multidimensional Scaling Analysis
杜 梦, 魏 强, 董 华, 刘 晗, 章艺彤, 王凌云, 张澳楠 下载量: 501 浏览量: 3,485 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.6, December 2 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.86143 被引量
传统班级教学与在线学习的混合式学习模式Mixed Learning Mode of Traditional Class Teaching and Online Learning
李 华 下载量: 978 浏览量: 2,316
社会科学前沿 Vol.7 No.7, July 31 2018, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2018.77163 被引量
“以练促学、以学促教”在《综合英语》课程教学中的运用The Application of “Synchronizing Practice-Acquisition-Teaching Model” in Comprehensive English Course
刘 华 下载量: 116 浏览量: 161 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144553 被引量
语篇修辞教学法:大学英语面授课和疫情期间网络实时课教学的定性研究The Instructional Approach to Textual Rhetoric: A Qualitative Study of Face-to-Face Classroom Instruction and On-Line Learning in Real Time amid the NCV Pandemic for the Course of College English
杨德生 下载量: 543 浏览量: 1,203
教育进展 Vol.11 No.2, March 12 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112060 被引量
学习情境下大学生媒体多任务行为的质性研究A Qualitative Research on College Students’ Media Multitasking Behaviors
范宜平, 龚少英, 王义玮, 王 祯 下载量: 2,301 浏览量: 5,843 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.6 No.8, August 24 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.68117 被引量
二语句法表征发展模式综述A Review on the Development Pattern of Syntactic Representation of Second Language
畅金慧 下载量: 797 浏览量: 1,555
心理学进展 Vol.9 No.12, December 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.912248 被引量
计算机辅助二语动态评估系统PELDiaG和CODA的比较研究Computer-Assisted L2 Dynamic Assessment: A Comparative Study between PELDiaG and CODA
何惠勤 下载量: 671 浏览量: 3,795 国家社会科学基金支持
现代语言学 Vol.9 No.1, February 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.91033 被引量