高校理工科课程思政教学与评价的探索——以《专业导论》、《数学分析》课程为例Research on Teaching and Evaluation of Curriculum Ideology and Politics in University of Science and Engineering—Taking “Introduction to Major” and “Mathematical Analysis” Courses as Examples
成 荣, 徐中兵, 董宝华 下载量: 401 浏览量: 582 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113074 被引量
新高考改革背景下面向深度学习的结构不良问题教学策略探究A Probe into the Teaching Strategy of the Unstructured Problem Facing Deep Learning under the Background of the New College Entrance Examination Reform
高茹涵, 江凯平, 何春玲 下载量: 255 浏览量: 393
创新教育研究 Vol.11 No.9, August 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119367 被引量
新时代军事教育背景下数学课程教学改革研究Research on Mathematics Teaching in Military Academy
张美丽, 裴红梅, 杨 悦 下载量: 514 浏览量: 648
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 3 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94127 被引量
基于PBL教学法的高中数学文化教学研究The Research of High School Mathematics Culture Teaching Based on PBL Teaching Method
张 昕, 董梦莹, 刘海明 下载量: 287 浏览量: 477 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113084 被引量
融合课程思政教育理念的“高等数学”教学探索与实践Exploration and Practice of “Advanced Mathematics” Teaching Integrating the Curriculum Ideological and Political Education Idea
刘孝艳, 赵志琴, 刘华丽 下载量: 431 浏览量: 694 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.7, July 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127369 被引量