从乡村到城市:统筹城乡背景中新市民的社会融入研究 From Countryside to City: The Research on Social Integration of New Citizens in Chongqing and Chengdu
肖 雪, 赵玉芳 下载量: 3,033 浏览量: 8,391
心理学进展 Vol.4 No.2, March 21 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.42045 被引量
性别角色和性别刻板印象对运动参与及表现的影响Influence of Gender Roles and Gender Stereotypes on Sports Participation and Performance
章 文, 王玉秀 下载量: 383 浏览量: 882
心理学进展 Vol.13 No.5, May 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135219 被引量
职前教师对留守儿童刻板印象的个体差异与内容维度研究Individual Differences and Content Dimensions of Pre-Service Teachers’ Stereotypes of Left-Behind Children
张俊南 下载量: 242 浏览量: 345
教育进展 Vol.13 No.4, April 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134293 被引量
可信度过剩的证词非正义可能性探析Analysis on the Possibility of Testimonial Injustice with Excess Credibility
王 鑫 下载量: 121 浏览量: 190
哲学进展 Vol.13 No.3, March 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2024.133083 被引量
意识对内隐刻板冲突控制的影响——来自行为和ERP的证据The Influence of Consciousness on Implicit Stereotyped Conflict Control—Evidence from Behavior and ERP
吴梦娇, 杨婷婷, 向 玲 下载量: 778 浏览量: 1,197
心理学进展 Vol.9 No.12, December 27 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.912247 被引量
评定连续流动法测量烟用接装纸中六价铬的测量不确定度Determination Uncertainty of Hexavalent Chromium of Cigarette Paper by Continuous Flow Method
李远根, 王 龙, 寇天舒 下载量: 1,636 浏览量: 4,008
分析化学进展 Vol.7 No.2, May 19 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AAC.2017.72014 被引量
多模态视域下大学生英语词汇的学习策略English Vocabulary Learning Strategies of Undergraduates from a Multimodal Perspective
白祎佳 下载量: 673 浏览量: 927
教育进展 Vol.13 No.6, June 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136509 被引量
爱情嫉妒心理学综述与展望A Review and Perspective on the Psychology of Love Jealousy
常竞元 下载量: 64 浏览量: 167
社会科学前沿 Vol.13 No.3, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.133232 被引量
基于心智知觉理论的医生形象The Image of the Doctor Based on the Theory of Mind Perception
张威威, 汪小燕 下载量: 453 浏览量: 2,717
心理学进展 Vol.11 No.6, June 11 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.116156 被引量
由特殊到一般,培养数学思维——基于初中数学“勾股定理”教学设计From Special to Normal, Cultivate Mathematical Thinking—Based on Junior High School Mathematics “Pythagorean Theorem” Teaching Design
徐 鹏, 卢维娜, 薛 欣 下载量: 188 浏览量: 333 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121505 被引量