浅谈代数思维在小学数学教学中的渗透On the Infiltration of Algebraic Thinking in Elementary Mathematics Teaching
高梦菊 下载量: 125 浏览量: 227
教育进展 Vol.14 No.4, April 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144546 被引量
小学高年级学生心理韧性与学习倦怠的关系:自尊的中介作用The Relationship between Resilience and Learning Burnout in Upper Elementary School Students: The Mediating Role of Self-Esteem
刘佳丽 下载量: 275 浏览量: 514
社会科学前沿 Vol.12 No.5, May 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.125307 被引量
高等数学与初等数学的联系——以数列为例The Connection between Advanced Mathematics and Elementary Mathematics—Taking the Sequence of Number as an Example
徐苏苏, 刁玉存, 李巧霞, 杨雨荷 下载量: 519 浏览量: 2,602 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 3 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011418 被引量
小学高年级生命教育课程实施策略研究A Study of Strategies for Implementing Life Education Curriculum in Upper Elementary Schools
陈露希, 苏 静 下载量: 6 浏览量: 23
教育进展 Vol.14 No.7, July 17 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471184 被引量
小学语文跨学科学习评价的价值及策略研究A Study on the Value and Strategies of Evaluating Interdisciplinary Learning in Elementary School Languages
周莹莹 下载量: 35 浏览量: 70
教育进展 Vol.14 No.7, July 8 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471121 被引量
教师热情、课堂环境与中国小学英语学习者学业情绪的关系研究A Study on the Relationship among Chinese Elementary School EFL Learners’ Classroom Environment, Teacher Enthusiasm, and Academic Emotions
刘珊颖 下载量: 282 浏览量: 541
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142292 被引量
基础教育集团化办学研究评述A Review of the Research on the Group-Based School-Running of Basic Education
李 婷, 陈厚余 下载量: 354 浏览量: 823
职业教育 Vol.11 No.5, September 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.115079 被引量
基于SOLO分类理论的小学数学单元作业设计思路——以“圆柱与圆锥”单元为例The Idea of Homework Design for Elementary School Mathematics Unit Based on SOLO Classification Theory —Taking “Cylinder and Cone” Unit as an Example
李荣美 下载量: 148 浏览量: 524
教育进展 Vol.13 No.12, December 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121557 被引量
信息技术与基础教育语文课堂整合问题及其对策—以小学为例The Integration of Information Technology and Elementary Education in Chinese Classroom and the Countermeasures—Take Primary School as an Example
周小卉, 李先锋 下载量: 1,778 浏览量: 4,298 科研立项经费支持
教育进展 Vol.7 No.4, June 27 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2017.74025 被引量
小组工作介入中学生抗逆力提升的实践探索Practical Exploration of Group Work Intervention in Enhancing Middle School Students’ Resilience
胡 悦, 何传琦, 潘 鑫, 颜鑫月 下载量: 95 浏览量: 254 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.3, March 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.133206 被引量