应用型本科半导体物理课程教学改革探索Exploration on Teaching Reform of Applied Undergraduate Semiconductor Physics Course
孙树祥, 王改青, 梅红樱 下载量: 438 浏览量: 584 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.3, March 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.123137 被引量
民航类本科生必修课程教学改革措施Teaching Reform Measures for the Mandatory Civil Aviation Undergraduate Courses
张艳艳, 谢 曦, 张泽辉, 孙 鹏 下载量: 635 浏览量: 4,479
社会科学前沿 Vol.12 No.3, March 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.123206 被引量
本科教学中突出学生主体作用的探索 ——以《环境生物技术》课程为例The Exploration of Highlighting Students’ Main Role in Undergraduate Teaching—Taking “Environmental Biotechnology” as an Example
李 祝, 令狐美林, 汤鑫鑫, 谭艾娟 下载量: 290 浏览量: 384 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.9, September 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.109338 被引量
学习共同体视角下本科生参与课程治理研究Research on Undergraduate Participation in Curriculum Governance from the Perspective of Learning Community
张 涵 下载量: 328 浏览量: 450
教育进展 Vol.12 No.2, February 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.122089 被引量
“雨课堂”教学方法在医学影像学本科教学中的应用价值Application Value of “Rain Classroom” Teaching Method in Undergraduate Teaching of Medical Imaging
黄富玲, 莫昌林, 黄 雷, 李 强 下载量: 334 浏览量: 471
教育进展 Vol.11 No.5, August 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115239 被引量
大学生的创新能力、职业自我管理与就业能力之间的关系The Relationship between Undergraduate Students’ Creative Ability, Career Self-Management and Employ Ability
余 琛 下载量: 1,878 浏览量: 5,936
社会科学前沿 Vol.6 No.7, July 26 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2017.67138 被引量
专升本课程体系构建及教学改革实践——以南宁学院交通运输专业为例 Curriculum System Construction and Teaching Reform Practice of College-Upgraded Undergraduate Course—Taking the Transportation Major of Nanning University as an Example
吴云月, 陈 燕, 陈建球 下载量: 126 浏览量: 192 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143467 被引量
应用型本科《高等数学》课程教学改革探索与实践Exploration and Practice of Teaching Reform in Advanced Mathematics for Applied Undergraduate
韩 煜, 李 岚 下载量: 44 浏览量: 85 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.146900 被引量
生物类本科专业知识“启蒙”的思考——以我校生物科学大类专业认知课为例Thoughts on “Enlightenment” of Biological Undergraduate Professional Knowledge—Taking the Cognitive Course of Biological Science Major of Our School as an Example
李 祝, 郭 堃, 谭艾娟 下载量: 359 浏览量: 518 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95250 被引量
基于云计算的职业本科课程实验仿真教学设计Experimental Simulation Teaching Design of Vocational Undergraduate Course Based on Cloud Computing
聂东亮, 刘丁发, 范红铭, 方锂铭, 熊 杰 下载量: 289 浏览量: 419 科研立项经费支持
职业教育 Vol.11 No.6, November 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.116112 被引量