象征表达心理咨询的贡献与局限——以沙盘游戏治疗为例The Contribution and Limitation of Symbolic Expression Psychological Counseling—Taking Sand Tray Therapy as an Example
李昱睿, 姚懿纯, 常宇琪 下载量: 471 浏览量: 3,949
心理学进展 Vol.12 No.3, March 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.123073 被引量
特异性的符号和非符号数量表示:基于SNARC效应的研究Specific Representation of Symbolic Magnitude and Non-Symbol Magnitude: A Study Based on the SNARC Effect
曲 静 下载量: 371 浏览量: 535
社会科学前沿 Vol.10 No.3, March 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.103105 被引量
基于二维时变符号混沌系统的流密码算法设计Design of a Stream Cipher Algorithm Based on Time-Varying Symbolic Chaotic Dynamical Systems
田传俊, 林 敬, 曾 泉, 黎杏玲 下载量: 1,056 浏览量: 1,563
计算机科学与应用 Vol.8 No.11, November 19 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2018.811189 被引量
基于符号互动论的有效师生互动分析Analysis of Effective Interaction between Teachers and Students Based on the Theory of Symbolic Interaction
郭亚宁, 李翊君, 武圣君, 王 卉, 王秀超, 刘旭峰 下载量: 603 浏览量: 1,026
创新教育研究 Vol.10 No.1, January 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.101034 被引量
音乐内在意义的认知神经机制Neurocognitive Mechanism of Intra-Musical Meaning
王 蓉 下载量: 969 浏览量: 2,011
心理学进展 Vol.9 No.3, March 11 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.93056 被引量
老年人追寻人生意义会促进成功老龄化吗?Will Older People’s Searching for Meaning Promote Successful Aging
俞 浩, 桂守才, 段彩凤 下载量: 1,008 浏览量: 1,742
心理学进展 Vol.9 No.10, October 24 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.910209 被引量
基于拉丁方与时变符号混沌系统的流密码算法设计Design of a Stream Cipher Algorithm Based on Latin Square and Time-Varying Symbolic Chaotic System
唐文君, 田传俊 下载量: 770 浏览量: 1,053
计算机科学与应用 Vol.10 No.1, January 19 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2020.101013 被引量
浅析先秦经典中“危”字的字义Analysis of the Word Meaning of the Word “Wei” in the Pre-Qin Classics
袁晔瑞 下载量: 206 浏览量: 299
现代语言学 Vol.12 No.1, January 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.121079 被引量
图像学视域下贾樟柯《江湖儿女》海报封面图像内涵解析 Analysis of the Cover Image Connotation of Zhangke Jia’s “Ash Is Purest White” from the Perspective of Imagology
石昊雨, 涂 涓 下载量: 649 浏览量: 2,603
新闻传播科学 Vol.11 No.1, March 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2023.111001 被引量
符号互动论视角下的中小学音乐美育教学思考Thinking on the Music Aesthetic Education in Primary and Secondary School from the Perspective of Symbolic Interaction Theory
李紫绮 下载量: 175 浏览量: 285
教育进展 Vol.14 No.1, January 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141106 被引量