大学生心理健康教育“人格塑造”的互动式教学活动设计The Design of Interactive Teaching Activities of “Personality Molding” of College Students’ Mental Health Education
陈 琨 下载量: 1,105 浏览量: 2,670 科研立项经费支持
职业教育 Vol.7 No.4, August 29 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2018.74021 被引量
MBTI人格类型量表:在国内外近十年的应用研究MBTI Personality Type Scale: A Study of Its Application in Recent Ten Years at Home and Abroad
周 敏 下载量: 1,332 浏览量: 4,035
社会科学前沿 Vol.11 No.5, May 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.115256 被引量
自媒体账号人格IP探究 Exploring the Personality IP of Self Media Accounts
高诗晴 下载量: 136 浏览量: 210
新闻传播科学 Vol.11 No.4, December 18 2023, PDF, , DOI:10.12677/JC.2023.114160 被引量
大商科培养模式下大学生个性发展的培养研究Study on the Personality Development of University Students under the Big Business Cultivation Mode
朱惠娟, 韩照祥 下载量: 1,872 浏览量: 3,278 科研立项经费支持
职业教育 Vol.5 No.3, July 4 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/VE.2016.53010 被引量
预测阿尔茨海默症的新方法:人格特征角色A New Method for Predicting Alzheimer’s Disease: Personality Traits and Roles
孙婷婷 下载量: 339 浏览量: 2,730
临床医学进展 Vol.13 No.5, May 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.1351170 被引量
不安全依恋对边缘型人格障碍形成的影响The Effect of Insecure Attachment on the Development of Borderline Personality Disorder
周 威, 陈 旭 下载量: 1,072 浏览量: 6,396
心理学进展 Vol.9 No.3, March 28 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.93078 被引量
请求权基础视角下的人格权禁令程序构建Procedure Construction of Injunction of Personality Right from the Perspective of Basis for Claim Right
孔雨萱 下载量: 580 浏览量: 844
社会科学前沿 Vol.11 No.9, September 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.119536 被引量
反应风格与人格特质的关系The Relationship between Response Styles and Personality Traits
李 盟, 郭庆科 下载量: 2,221 浏览量: 10,733
心理学进展 Vol.6 No.3, March 24 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.63042 被引量
一种基于个性的作战实体行为模型构建框架及方法A Personality-Based Combat Behavior Modeling Architecture and Methods
朱 江, 闻传花, 陈 俊, 黄湘远 下载量: 886 浏览量: 2,307 国家自然科学基金支持
人工智能与机器人研究 Vol.8 No.4, November 29 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AIRR.2019.84028 被引量
初中生创造力培养的路径探索——来自温州市某市直中学人格五因素、负性情绪和创造力倾向的实证调查Exploration on the Path of Cultivating Junior Middle School Students’ Creativity—An Empirical Investigation of Five Personality Factors, Negative Emotions and Creativity in a City-Level Middle School in Wenzhou
黄茂法, 庄 涛, 钱 胜, 陈方涵, 王文霞, 罗瑞奎 下载量: 548 浏览量: 1,552 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.5, October 14 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.85106 被引量