情绪与情绪调节策略对知晓感(Feeling-of-Knowing)判断的影响The Effect of Emotion and Regulated Strategies of Emotion on Feeling-of-Knowing
王 勋, 田婷婷, 张振新 下载量: 3,189 浏览量: 6,795 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.4 No.7, December 23 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.47124 被引量
基于有限单元法的可倾瓦轴承轴心轨迹仿真Axis Orbit Simulation of Tilt-Pad Bearing Based on the Finite Element Method
赵 毅, 刘秀波 下载量: 2,308 浏览量: 6,687
机械工程与技术 Vol.5 No.1, March 24 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/MET.2016.51004 被引量
循环氢压缩机C9101推力瓦块测温探头失效分析Failure Analysis for Temperature Probe of Thrust Pad during the C9101 Circulating Hydrogen Compressor Operation
胡永超, 许天华, 尹 扬 下载量: 2,187 浏览量: 5,547
仪器与设备 Vol.3 No.2, July 22 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/IaE.2015.32004 被引量
情绪调节研究综述A Review of Emotion Regulation
史书彦, 潘发达 下载量: 1,759 浏览量: 5,273 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.8 No.10, October 15 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.810172 被引量
情绪对冲突加工的影响Impact of Emotion on Conflict Processing
曾庆鸿, Cody Ding 下载量: 3,047 浏览量: 10,983 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.4 No.1, January 2 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.41007 被引量
不同类型情绪对认知抑制的影响The Effects of Emotion on Cognitive Inhibition
贾丽萍, 白学军, 王敬欣 下载量: 3,978 浏览量: 12,307
心理学进展 Vol.3 No.5, September 5 2013, PDF, , DOI:10.12677/AP.2013.35036 被引量
后悔情绪研究综述Review of Regret Emotion Research
王 聪, 徐 娜, 刘 兵 下载量: 717 浏览量: 1,383
心理学进展 Vol.10 No.11, November 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.1011212 被引量
思维导图引领对分课堂思维对话——以“大学语文”课程为例Mind Map Leads the Thinking Dialogue in PAD Class—Taking “College Chinese” Course as an Example
廖自娜, 陈喜华, 高媛媛 下载量: 625 浏览量: 865 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.5, September 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115283 被引量
基于SPOC的“翻转课堂 + 对分课堂”在《结构力学》课程中的实践研究Research on the Practice of SPOC-Based “Flipped Classroom + PAD Classroom” in the “Structural Mechanics” Course
郝艳娥, 程麦理 下载量: 220 浏览量: 304 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119420 被引量
依恋与情绪调节——不同依恋个体的情绪调节模型Attachment and Emotion Regulation—Models of Emotion Regulation for Different Attachment Individuals
孙漫丽, 张 颖 下载量: 531 浏览量: 1,608
心理学进展 Vol.11 No.4, April 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.114111 被引量