卢梭自然主义教育观对当代大学生思想政治教育的启示The Enlightenment of Rousseau’s Naturalistic Educational View to the Ideological and Political Education of Contemporary College Students
杨璐萌 下载量: 347 浏览量: 633
教育进展 Vol.13 No.9, September 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391061 被引量
《论语》中的君子思想研究Study on the Thought of Gentleman in the Analects of Confucius
黄 露 下载量: 486 浏览量: 993
哲学进展 Vol.11 No.5, October 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.115209 被引量
《正蒙》中的德育思想及其当代价值The Moral Education Thought in Is Covered and Its Contemporary Value
李佳琪 下载量: 63 浏览量: 100
职业教育 Vol.13 No.3, May 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ve.2024.133133 被引量
人工智能技术赋能“双减”与提质——人工智能时代教育矛盾化解新路径Empowering “Double Reduction” and Quality Improvement with Artificial Intelligence Technology—New Paths to Resolve Educational Contradictions in the AI Era
俞乐远 下载量: 55 浏览量: 94
教育进展 Vol.14 No.6, June 19 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146943 被引量
浅析孔子“君子”思想与马克思“自由人”思想A Brief Analysis of Confucius’ “Gentleman” Thought and Marx’s “Free Man” Thought
鞠佳霖, 温蕾铃 下载量: 314 浏览量: 1,425
哲学进展 Vol.12 No.1, January 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.121031 被引量
孔子与柏拉图的教育思想异同之我见The Comparison between Confucius’ and Plato’s Educational Thoughts
周金声, 潘 宏 下载量: 1,312 浏览量: 5,442
国学 Vol.6 No.2, June 4 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CnC.2018.62003 被引量
“教育科学”与“教育学科”:概念辨析与关系探究On the Concepts of and the Relationships between “Educational Sciences” and “Educational Disciplines
唐 涌 下载量: 835 浏览量: 1,315 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.4, July 7 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114170 被引量
高校思政教育中人文关怀和心理疏导研究Humanistic Care and Psychological Guidance Research in College Thought and Political Education
李灿荣 下载量: 615 浏览量: 918 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.4, July 7 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.104085 被引量
灵魂回忆说对教师“一言堂”教育模式的启示“Teacher Center” Educational Model Inspired by the Theory of Soul
刘 瑾 下载量: 529 浏览量: 2,546
教育进展 Vol.12 No.4, April 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124143 被引量
德国的特殊教育On the Special Educational in Germany
沈国琴 下载量: 676 浏览量: 1,635
教育进展 Vol.11 No.4, July 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114197 被引量