导数概念导入的情境创设探究Study on the Situation Creation of Derivative Concept Introduction
古丽加拜科•加帕尔, 候传燕 下载量: 261 浏览量: 389
教育进展 Vol.13 No.12, December 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121541 被引量
大学生抑郁、焦虑与自我概念的关系The Relationship among Depression, Anxiety and Self-Concept in College Students
陈 芸, 刘坚平, 廖黎芳 下载量: 131 浏览量: 400 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.3, March 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.143186 被引量
电商平台商标侵权与保护——基于拼多多案例分析Commerce Platform Trademark Infringement—Based on Pinduoduo Protection Case Analysis
谢冬青 下载量: 86 浏览量: 205
电子商务评论 Vol.13 No.2, May 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ecl.2024.132353 被引量
自我概念清晰度与未来焦虑的关系:价值观的作用The Relationship of Self-Concept Clarity and Future Anxiety: The Role of Values
杨莲莲, 刘红雨, 吕厚超 下载量: 2,974 浏览量: 11,198 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.5 No.11, November 23 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.511088 被引量
主要心理学流派中自我概念的比较The Comparison on Self Concept of the Main Schools of Psychology
刘婷婷, 黄世伍 下载量: 2,798 浏览量: 6,632
心理学进展 Vol.5 No.12, December 22 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.512094 被引量
PBL理念下高中函数教学设计Teaching Design of High School Function under PBL Concept
刘 凯, 赵 雪 下载量: 114 浏览量: 195 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141124 被引量
幼儿家庭教养方式与自我概念的关系The Relationship between Children’s Parenting Style and Self-Concept
石巧一 下载量: 253 浏览量: 508 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.12, December 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212884 被引量
创新理念与理念创新:创新创业教育价值实现的双重维度Innovative Concept and Conceptual Innovation: The Dual Dimensions of Value Realization of Innovation and Entrepreneurship Education
陈林辉, 吴 艳 下载量: 268 浏览量: 1,920 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111511 被引量
成年早期自我概念发展的综述A Review of the Development of Self-Concept in Early Adulthood
贾淑钰 下载量: 866 浏览量: 1,209
心理学进展 Vol.13 No.8, August 18 2023, PDF, , DOI:10.12677/AP.2023.138425 被引量
新发展理念视角下高校“慕课”传播研究 Research on the Communication of “MOOC” in Colleges from the Perspective of New Development Concept
韩 璐 下载量: 258 浏览量: 384
新闻传播科学 Vol.11 No.3, September 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2023.113101 被引量