先验知识对元理解的双刃作用The Double-Edged Effect of Prior Knowledge on Meta-Comprehension
黄雅婧 下载量: 460 浏览量: 831
心理学进展 Vol.11 No.10, October 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.1110266 被引量
E-Learning课程设计成熟度模型E-Learning Course Design Maturity Model
吴思伟 下载量: 398 浏览量: 617
教育进展 Vol.12 No.12, December 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212794 被引量
胰十二指肠切除术标准与扩大淋巴结清扫疗效对比的Meta分析Comparison of Standard and Extended Lymph Node Dissection in Pancreaticoduodenectomy: A Meta-Analysis
陈 庆, 刘 畅, 王槐志 下载量: 169 浏览量: 255
临床医学进展 Vol.13 No.12, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.13122879 被引量
团体辅导对我国青少年网络成瘾的系统性回顾与元分析Systematic Review and Meta Analysis of Group Counseling on Internet Addiction among Chinese Adolescents
姚 宇, 苏艳青, 张 震, 盛 静 下载量: 410 浏览量: 795
心理学进展 Vol.12 No.9, September 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.129382 被引量
槲皮素对实验性非酒精性脂肪肝的疗效的Meta分析Meta-Analysis of the Effect of Quercetin on Experimental Non-Alcoholic Fatty Liver Disease
房雨晨, 沈 楠, 缪虹雨, 潘洁露, 喻 晓, 邢练军 下载量: 397 浏览量: 621 科研立项经费支持
中医学 Vol.12 No.3, March 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/TCM.2023.123100 被引量
MOOCs采纳行为意图的元分析A Meta-Analysis of MOOCs Adoption Behavior Intention
吴 冰, 赛争奇 下载量: 348 浏览量: 487 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.12, December 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1112703 被引量
基于多尺度类注意力元学习的丝绸图案检测Silk Pattern Detection Based on Meta Learning with Multi-Scale Class Attention
葛 亮, 王直杰 下载量: 534 浏览量: 708
计算机科学与应用 Vol.11 No.11, November 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2021.1111282 被引量
针灸治疗喉源性咳嗽Meta分析Meta-Analysis of Acupuncture and Moxibustion for Laryngeal Cough
刘杰鑫, 谢 慧 下载量: 79 浏览量: 128
临床医学进展 Vol.14 No.4, April 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acm.2024.1441311 被引量
MOOCs持续使用意愿的元分析A Meta-Analysis of Continuance Intention to Use MOOCs
吴 冰, 刘心悦 下载量: 302 浏览量: 468 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.10, October 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1210818 被引量
基于深度学习的线性偏振均匀聚焦的超构透镜逆向设计Inverse Design of Meta-Lenses for Linearly Polarized Focusing with Uniform Field Distribution via Deep Learning
迟浩翔 下载量: 65 浏览量: 132
建模与仿真 Vol.13 No.3, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/mos.2024.133331 被引量