“互联网 教育”在教学和管理中的应用The Application of “Internet Education” in Teaching and Management
杨爱敏 下载量: 55 浏览量: 95
社会科学前沿 Vol.13 No.4, April 30 2024, PDF, , DOI:10.12677/ass.2024.134346 被引量
混合教学模式下大学英语课程思政实践研究——以喀什大学《新起点大学英语(3)》课程为例Practice Research on Ideological and Political Curriculum of College English under the Blended Teaching—Taking the “New Start College English Course (3)” of Kashi University as an Example
庞 倩 下载量: 323 浏览量: 454 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141048 被引量
认知语言学视角下的多义词教学研究Research on Polysemy Teaching from the Perspective of Cognitive Linguistics
李维勇 下载量: 140 浏览量: 422
现代语言学 Vol.12 No.3, March 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.123171 被引量
加权Bergman空间到Bloch空间的Volterra积分算子Volterra Type Operators from Weighted Bergman Space to the Bloch Space
王尔敏, 许家家 下载量: 281 浏览量: 389 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.10 No.11, November 17 2021, PDF, , DOI:10.12677/AAM.2021.1011407 被引量
我国监察对象的完善Perfection of Supervision Object in China
陆夏勤 下载量: 557 浏览量: 975
法学 Vol.9 No.3, May 14 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2021.93045 被引量
“中远釜山”轮碰撞大桥事故分析与反思Lessons from the Accident about the COSCO BUSAN Collision with the Bay Bridge
陆悦铭, 孔凡邨, 薛一东, 沈建华 下载量: 3,700 浏览量: 11,062
交通技术 Vol.2 No.1, February 19 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/OJTT.2013.21001 被引量
中国古代赦免程序探析An Analysis of the Pardon Procedure in Ancient China
刘志鹏 下载量: 273 浏览量: 377
法学 Vol.11 No.5, September 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.115635 被引量
从弗洛姆“逃避自由”谈大学生沉迷网络短视频现象From Erich Fromm’s “Escape from Freedom” to Talk about the Phenomenon of College Students’ Addiction to Internet Short Video
高清青 下载量: 294 浏览量: 489
心理学进展 Vol.13 No.6, June 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.136300 被引量
角色理论视角下医学生实习期间由学生向医生角色转换的思考Thinking on the Role Transformation of Medical Students from Students to Doctors during Internship from the Perspective of Role Theory
孙慧君, 赵时梅 下载量: 613 浏览量: 1,063
社会科学前沿 Vol.10 No.10, October 18 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.1010379 被引量
基于一致性视角谈谈对余弦定理推导的认识Talk about the Understanding of the Derivation of the Cosine Theorem from the Perspective of Consistency
王 婕 下载量: 92 浏览量: 151
职业教育 Vol.13 No.2, March 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.132078 被引量