探讨日本超市员工敬语的使用实况与技巧A Study on the Application and Skills of Honorifics of Japanese Supermarket Staff
刘 岩, 王晓梅 下载量: 1,021 浏览量: 2,893 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.6 No.3, July 31 2018, PDF, , DOI:10.12677/ML.2018.63045 被引量
消费者相对剥夺感对独特性寻求行为的影响The Influence of Consumers’ Relative Deprivation on Uniqueness Seeking Behavior
杨 东, 吴佩佩 下载量: 315 浏览量: 516
心理学进展 Vol.12 No.9, September 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.129362 被引量
电商平台预售模式发展现状及其问题研究——基于消费者视角Research on the Development Status and Problems of the Pre-Sale Model of E-Commerce Platform—Based on the Perspective of Consumers
徐素芬, 宋慧芩, 严宇杰, 肖雪莹, 刘承旺 下载量: 578 浏览量: 2,464
可持续发展 Vol.13 No.2, March 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2023.132086 被引量
面向教学的汉日量词研究述评及展望Review and Prospect of Teaching-Oriented Research on Chinese and Japanese Classifiers
陈佳慧, 王 冲 下载量: 170 浏览量: 249 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.12, December 15 2023, PDF, , DOI:10.12677/ML.2023.1112804 被引量
日语构式「てもらう」句的结构及构式义分析The Analysis of the Structure and Meaning of the Japanese Construction “てもらう
冯怡楚, 闫丹辉, 易绵竹 下载量: 445 浏览量: 630
现代语言学 Vol.11 No.1, January 5 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.111003 被引量
从日语教科书中看多义拟声拟态词的教育Polysemous Onomatopoeia Education Seen from Japanese Textbooks
孙 琳 下载量: 2,360 浏览量: 6,467
现代语言学 Vol.4 No.2, May 5 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/ML.2016.42003 被引量
与“虎”相关谚语的中日对比研究A Comparative Study on Proverbs Related to “Tiger” in Chinese and Japanese
吴世兰, 刘志颖, 汪小巍 下载量: 563 浏览量: 4,149
现代语言学 Vol.10 No.11, November 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.1011354 被引量
日源外来语第三次输入高潮论析Discussion and Analysis on the Third Introduction Climax of Japanese Loanwords
刘少东, 金 鑫 下载量: 3,117 浏览量: 9,151
现代语言学 Vol.1 No.3, November 22 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/ML.2013.13017 被引量
浅析日语情态表达的语义功能及语义扩展A Study on Semantic Functions and Extensions of Modal Expressions in Japanese
李 楠 下载量: 1,177 浏览量: 2,718 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.7 No.4, August 12 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.74064 被引量
高级日语智慧课堂混合式教学模式设计The Design of Hybrid Teaching Mode in Advanced Japanese Smart Class
王彩芹 下载量: 394 浏览量: 601 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95226 被引量