核心素养导向下跨学科课程整合的校本实践与思考School-Based Practice and Thinking of Interdisciplinary Curriculum Integration under the Guidance of Core Literacy
杨 涵 下载量: 318 浏览量: 3,426
教育进展 Vol.14 No.1, January 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141076 被引量
浅谈跨学科教学在高中英语阅读教学中的运用A Brief Discussion on the Application of Interdisciplinary Teaching in Senior High School English Reading Teaching
向秋彤 下载量: 312 浏览量: 531
教育进展 Vol.14 No.2, February 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142197 被引量
学科交叉融合视阈下的高校创新创业教育管理平台初探A Preliminary Study on the Management Platform of Innovation and Entrepreneurship Education in Universities from the Perspective of Interdisciplinary Integration
肖立平 下载量: 289 浏览量: 454 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.7, July 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.117287 被引量
案例教学法在新兴交叉学科课程教学中的探索与实践——以合成生物学课程为Exploration and Practice of Case-Based Learning Method in the Teaching of Emerging Interdisciplinary Courses—A Case Study of Synthetic Biology
雷长海, 李 天, 胡 适 下载量: 400 浏览量: 2,439
创新教育研究 Vol.11 No.8, August 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.118309 被引量
中日初中数学教材跨学科内容比较分析——以函数部分为例Comparative Analysis of Interdisciplinary Content in Middle School Mathematics Textbooks between China and Japan—Taking the Function Part as an Example
江凯平, 高茹涵, 何春玲 下载量: 322 浏览量: 486
教育进展 Vol.13 No.11, November 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111390 被引量
初中物理跨学科实践教学中急需解决的两个基本问题Two Basic Problems That Need to Be Solved Urgently in the Interdisciplinary Practice Teaching for Junior High School Physics
武文婷, 叶素萍, 张栋林, 万 勇 下载量: 229 浏览量: 967
创新教育研究 Vol.11 No.8, August 18 2023, PDF, , DOI:10.12677/CES.2023.118342 被引量
学科交叉融合的地理学研究生创新能力评价指标体系的构建路径探讨Discussion on the Construction of the Evaluation Index System of the Innovation Ability of Geography Postgraduates with Interdisciplinary Integration
杨 旭, 冯钰时, 烟贯发, 武晓威, 王 芳, 陈 宇 下载量: 266 浏览量: 427 科研立项经费支持
职业教育 Vol.12 No.1, January 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.121003 被引量
基于多学科交叉的高中地理教学设计思路及案例——以“农业区位因素与农业布局”为例Design of High School Geography Teaching Based on Interdisciplinary Ideas and Cases—Taking the “Agricultural Location Factors and Agricultural Layout” for Example
张媛媛, 张 静, 王安平 下载量: 170 浏览量: 480 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.2, February 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.122092 被引量
新商科视阈下的“经济学+”交叉融合卓越人才培养新模式探索与实践Exploration and Practice of the New Mode of Excellent Talent Training of “Economics+” Interdisciplinary Integration under the Vision of New Business
丛海彬, 邵金岭, 邹德玲 下载量: 425 浏览量: 898 国家科技经费支持
教育进展 Vol.12 No.9, September 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129541 被引量
基于学科交叉的桥梁养护管理人才培养模式探索Exploration of Talent Cultivation Model for Bridge Maintenance Management Based on Interdisciplinary Studies
邓小康, 陈海锋 下载量: 16 浏览量: 26
现代管理 Vol.14 No.7, July 19 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/mm.2024.147181 被引量