思政视角下的《农业生态学》教学设计与探讨Instructional Design and Discussion of theAgricultural Ecology from Ideological and Political Perspective
王丙文, 胡 伟, 郭宗锋 下载量: 421 浏览量: 647 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012473 被引量
考虑个性化驾驶员的信号口车速引导研究A Study of Speed Guidance at Signal Gates Considering Individualized Drivers
方 鸣 下载量: 370 浏览量: 555
建模与仿真 Vol.12 No.3, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2023.123291 被引量
高校就业指导的现实困境、约束条件与提升路径The Practical Dilemma, Constraints, and Improvement Path of Employment Guidance in Colleges and Universities
曹满云 下载量: 255 浏览量: 475
现代管理 Vol.13 No.6, June 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2023.136099 被引量
基于美国高校就业指导经验的我国高职院校就业指导工作构建路径Rethinking the Construction Path of Career Guidance in Higher Vocational Colleges in China from the Employment Guidance Mod-el of American Colleges
王 宏 下载量: 182 浏览量: 316 科研立项经费支持
职业教育 Vol.13 No.2, March 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.132087 被引量
训练导控系统设计Design of Guidance and Control System for Military Training
高俊光, 郝道亮, 袁 园 下载量: 2,745 浏览量: 6,419
建模与仿真 Vol.3 No.4, November 27 2014, PDF, , DOI:10.12677/MOS.2014.34014 被引量
基于地理隐性课程资源开发的教学设计——以“太阳对地球的影响”为例Instructional Design Based on the Development of Geography Implicit Curriculum Resources—Taking “The Impact of the Sun on the Earth” as an Example
杨 琦, 颜 伟, 崔 越, 余 静, 刘明华, 马金梦, 王嘉雯, 姬嘉盛 下载量: 359 浏览量: 540 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.1, January 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131005 被引量
以独立样本t检验为例探讨《卫生统计学》的教学设计Discussion on the Instructional Design Based on “Health Statistics” in the Case of Independent Sample T-Test
林 薇, 黄泽娟 下载量: 442 浏览量: 1,812 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.8, August 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.108286 被引量
大学体育课程的思政元素有效融入与教学设计创新研究On Innovation in Instructional Design Based on Effective Integration of Ideological-Political and Moral Cultivation into College Physical Education
时保平, 王锋斌, 喻 林 下载量: 357 浏览量: 2,083 科研立项经费支持
体育科学进展 Vol.10 No.1, February 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2022.101007 被引量
浅析朗西埃教育平等观及其对教学设计的启示A Brief Analysis of Jacques Rancière’s Concept of Educational Equality and Its Implications for Instructional Design
张小雨 下载量: 224 浏览量: 376
教育进展 Vol.13 No.8, August 18 2023, PDF, , DOI:10.12677/AE.2023.138889 被引量
工作记忆表征引导视觉注意的影响因素Factors Influencing the Attentional Guidance from Working Memory Representations
王秀礼 下载量: 1,977 浏览量: 4,778
社会科学前沿 Vol.6 No.3, March 28 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2017.63047 被引量