将思政元素融入概率论课程的教学设计——以“连续型随机变量的密度函数”为例Integrating Ideological and Political Elements into the Instructional Design of Probability Theory—Taking the “Density Function of Continuous Random Variable” as an Example
刘 倩 下载量: 641 浏览量: 2,048 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.7, July 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127358 被引量
基于BESO的产品结构拓扑优化设计方法研究Research on Product Structure Topology Optimization Design Method Based on BESO
朱虹羽, 吴 珏, 黄 涛, 余铭丰 下载量: 357 浏览量: 1,360
设计 Vol.8 No.3, September 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83214 被引量
基于CBI主题依托模式对冶金专业英语课堂的影响研究Research on the Influence of CBI Theme-Based Instructional Model on Metallurgy Major English Classroom
骆 迎, 邹晓萍 下载量: 88 浏览量: 125 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145772 被引量
基于有效教学设计的商务数据分析课程建设Construction of Business Data Analysis Course Based on Effective Instructional Design
李菁菁, 张纯荣 下载量: 268 浏览量: 364 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.12, December 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.12121009 被引量
双碳目标背景下渗透低碳教育的地理教学设计——以“大气的组成和垂直分层”为例The Geography Instructional Design of Permeating Low-Carbon Education under the Background of Dual Carbon Goals—Taking “Composition and Vertical Stratification of the Atmosphere” as an Example
马金梦, 余 静, 崔 越, 赵瑞凯 下载量: 273 浏览量: 774 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116239 被引量
空间优化理念在收纳家具设计中的应用研究Research on the Application of Space Optimization Concept in the Design of Storage Furniture
孙嘉楠, 李若辉 下载量: 40 浏览量: 70
设计 Vol.9 No.3, June 19 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/design.2024.93354 被引量
培养逻辑推理素养的高中数学课堂教学设计——以“等差数列前n项和公式”为例Instructional Design for High School Math Classrooms to Foster Logical Reasoning Literacy—Taking “The Formula for the Sum of the First n Terms of an Equidistant Series” as an Example
童晓慧 下载量: 219 浏览量: 431
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112543 被引量
高校多媒体教室环境设计与声学设计优化思考Reflection on the Environmental Design and Acoustic Design Optimization of Multimedia Classrooms in Universities
谢宏汉, 黄代朗 下载量: 105 浏览量: 189
设计 Vol.9 No.2, April 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/design.2024.92252 被引量
基于OBE理念的课程教学设计研究Research on Course Instructional Design Based on OBE Concept
杨屿航, 马金晶 下载量: 266 浏览量: 787 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.1, January 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131045 被引量
基于案例的高中信息技术探究式教学设计——以“迭代法”为例Case-Based Inquiry-Based Instructional Design of High School Information Technology—Taking the “Iterative Approach” as an Example
李佳音, 张 成, 徐恩芹 下载量: 368 浏览量: 696
教育进展 Vol.13 No.10, October 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101249 被引量