红色校史文化建设的价值意蕴、现实困境及实践路径研究Research on the Value Implications, Practical Dilemmas and Practical Paths of Red School History and Culture Construction
王培佳 下载量: 30 浏览量: 75 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.6, June 27 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.136502 被引量
基础隔震底框砖房三维时程反应分析Analysis for the 3-Dimensinonal Time History Response of a Base-Isolated Building Structure
康锦霞 下载量: 3,017 浏览量: 8,950
土木工程 Vol.2 No.1, February 19 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/HJCE.2013.21009 被引量
《宠儿》中的黑人女性意识觉醒The Awakening of Black Women’s Consciousness in Beloved
周雨萌 下载量: 202 浏览量: 620
世界文学研究 Vol.12 No.1, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2024.121004 被引量
论卢卡奇的物化理论对现代生活的启示On the Enlightenment of Lukacs’ Materialization Theory to Modern Life
高清青 下载量: 210 浏览量: 317
哲学进展 Vol.11 No.6, December 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116325 被引量
基于Class软件的郑州航空港仓库规划仿真研究Zhengzhou Airport Warehouse Planning Simulation Based on Class Software
卢亚丽, 杨晓宇 下载量: 1,143 浏览量: 3,348
建模与仿真 Vol.7 No.4, November 15 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2018.74023 被引量
注意和意识相互分离Attention and Consciousness Are Separate
孙 博 下载量: 357 浏览量: 3,940
心理学进展 Vol.12 No.3, March 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.123077 被引量
“全面三孩”政策下,主观社会经济地位与生育意愿:生命史策略的中介作用Subjective Socioeconomic Status and Fertility Willingness under the “Universal Three-Child” Policy: The Mediating Role of Life History Strategies
郭明琴 下载量: 599 浏览量: 1,409
心理学进展 Vol.12 No.2, February 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.122066 被引量
基于核心素养的物理学史融入初中物理教学的研究——以牛顿事迹为例Research on the Integration of History of Physics into Middle School Physics Teaching Based on Core Literacy—Taking Newton’s Deeds as an Example
张颖颖, 孙渝林 下载量: 21 浏览量: 29
教育进展 Vol.14 No.7, July 17 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471196 被引量
利用信息技术进行初中数学课前预习的研究Research on Pre-Class Preview of Mathematics in Junior Middle School by Using Information Technology
龚 笛 下载量: 291 浏览量: 466
社会科学前沿 Vol.11 No.6, June 28 2022, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2022.116330 被引量
文化育人到文化内醒:红色校史文化精神中思想政治教育资源开发的三重逻辑Cultural Education to Cultural Innocence: The Triple Logic of Developing Ideological and Political Education Resources in the Cultural Spirit of Red School History
李 鑫 下载量: 230 浏览量: 335 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137719 被引量