PBL教学法下的高中生物“植物生命活动的调节”教学设计The Teaching Design of “Regulation of Plant Life Activity” in High School Biology under PBL
孔 烨, 黄芷琦, 桑 珠, 白玛玉珍 下载量: 138 浏览量: 266
教育进展 Vol.14 No.3, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143436 被引量
高本贯通生物课程“DNA结构模型”项目式教学与评价Project-Based Teaching and Evaluation of “DNA Structure Model” in the High School to Undergraduate Integration Program Biology Course
于婷乔, 刘艺芳, 卢 雪, 张 晖, 李英军 下载量: 20 浏览量: 31 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 18 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471208 被引量
基于科学思维的高中生物学实验教学设计——以“探究酵母菌细胞呼吸的方式”为例Instructional Design of High School Biology Experiments Based on Scientific Thinking—Taking “Exploring the Cellular Respiration of Yeast” as an Example
邹 燕 下载量: 184 浏览量: 515
教育进展 Vol.14 No.2, February 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142214 被引量
高中思想政治课中加强人格教育的路径探析Exploring the Path of Strengthening Personality Education in High School Ideology and Politics Classes
张近近, 李泽伟 下载量: 263 浏览量: 505
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012479 被引量
智慧教育背景下高中生物课启发性原则的应用策略研究——以《光合作用与能量转化》为例Research on the Application Strategies of Inspirational Principles in High School Biology Courses under the Background of Smart Education—Taking “Photosynthesis and Energy Conversion” as an Example
胡 倩, 张明菊 下载量: 170 浏览量: 280
创新教育研究 Vol.12 No.2, February 19 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.122087 被引量
核心素养背景下生物学科普类校本课程研究与开发——以“昆虫世界”为例Research and Development of School-Based Biology Popularization Curriculum in the Context of Core Literacy—Taking “Insect World” as an Example
蒲姜旭, 肖云丽, 童金元 下载量: 112 浏览量: 186 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144522 被引量
核心素养导向下高中思政课情境设计的探析An Exploration of the Contextual Design of High School Civics Classes under the Orientation of Core Literacy
康 琴 下载量: 24 浏览量: 43
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461074 被引量
基于核心素养的高中英语课堂评价语的调查研究——以浙江省“一师一优课”为例A Study on the Evaluation Language in Senior High School English Classes Based on Core Competencies—Taking the Lessons from “One Good Lesson per Teacher” of Zhejiang Province as an Example
谢婧圆 下载量: 219 浏览量: 517 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.10, October 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1210790 被引量
UbD模式在高中生物学复习课中的应用研究Research on the Application of UbD Mode in High School Biology Review Courses
贾姝婧, 郭 颖, 田怡丰 下载量: 19 浏览量: 38
教育进展 Vol.14 No.7, July 16 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471159 被引量
新旧人教版高中生物教科书章首页的比较——以《分子与细胞》模块为例Comparison of Chapter Home Page of Old and New People’s Education Press High School Biology Textbook—Taking the Module of “Molecules and Cell” as an Example
郭璐萌 下载量: 569 浏览量: 833
教育进展 Vol.12 No.6, June 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126314 被引量