新时代体育学院全学期教育实习现状及问题研究A Study on the Present Situation and Problems of the Full Term Education Practice in the College of Physical Education in the New Era
曹思杭, 姜晓珍, 杨金凤 下载量: 580 浏览量: 1,024 科研立项经费支持
体育科学进展 Vol.8 No.4, December 7 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2020.84040 被引量
基于政策工具视角的教育信息化政策分析Policy Analysis of Educational Informatization Based on the Perspective of Policy Tools
王亭亭 下载量: 586 浏览量: 2,137 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.5, September 15 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115270 被引量
高职院校学生生态观的教育引导与实践Educational Guidance and Practice of Students’ Ecological View in Higher Vocational Colleges
邓玮祎 下载量: 310 浏览量: 408
教育进展 Vol.13 No.3, March 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133178 被引量
AIGC对影视实践教学的教育应用与展望AIGC’s Educational Application and Prospect of Film and Television Practice Teaching
宁蔚然 下载量: 197 浏览量: 623 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121564 被引量
基于创新型应用人才培养目标的农科实习教学改革与探索The Reform and Exploration of Agricultural Practice Teaching Based on the Goal of Cultivating Innovative Applied Talents
龚月桦, 李 嘉, 周万海, 赵 霞 下载量: 467 浏览量: 664 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.3, June 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.83067 被引量
科普类语篇的教育功能探究An Exploration of the Educational Function of Science Popularization Texts
付晓丽 下载量: 132 浏览量: 184 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 25 2024, PDF, , DOI:10.12677/AE.2024.141117 被引量
教育实践活动在高校思想政治教育的路径研究Research on the Path of Educational Practice Activities in Ideological and Political Education in Colleges and Universities
马骁凯 下载量: 172 浏览量: 254
职业教育 Vol.12 No.6, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.126163 被引量
高校学生组织公平感状况及其教育启示College Students’ Sense of Organizational Justice and Its Educational Enlightenment
袁战阳 下载量: 418 浏览量: 543 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.9, September 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.129699 被引量
课程思政视域下教育心理学的改革路径探索Exploration of the Reform Path of Educational Psychology under the Perspective of Curriculum Ideology and Politics
李 秀 下载量: 193 浏览量: 294
心理学进展 Vol.13 No.11, November 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1311676 被引量
价值教育主体的澄明——以尼采超人教育思想为视角Clarification the Subject of Value Education—From the Perspective of Nietzsche’s Overman Educational Thought
肖 迪 下载量: 328 浏览量: 441
教育进展 Vol.12 No.7, July 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127365 被引量