魏晋玄学教育价值观研究 A Study on the Educational Values of Metaphysics in the Wei and Jin Dynasties
黄丽阳, 毛昊文 下载量: 278 浏览量: 622
国学 Vol.11 No.4, December 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CnC.2023.114062 被引量
灵魂回忆说对教师“一言堂”教育模式的启示“Teacher Center” Educational Model Inspired by the Theory of Soul
刘 瑾 下载量: 523 浏览量: 2,535
教育进展 Vol.12 No.4, April 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124143 被引量
信息生态视角下的开放式创新社区信息分享行为影响因素研究Research on the Influencing Factors of Information Sharing Behaviour in Open Innovation Communities under the Perspective of Information Ecology
靳雨婷 下载量: 56 浏览量: 166
电子商务评论 Vol.13 No.2, May 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ecl.2024.132261 被引量
孔子教育思想及对当代教育的启示Confucius’ Educational Thoughts and Its Enlightenment to Contemporary Education
庞贞艾 下载量: 981 浏览量: 5,028
社会科学前沿 Vol.9 No.5, May 25 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.95096 被引量
高中生自习纪律管理问题的原因及对策研究Study on the Causes and Countermeasures of Discipline Management Problems for Senior High School Students
高敏锐 下载量: 202 浏览量: 424
教育进展 Vol.13 No.5, May 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135383 被引量
跳出“内卷”圈层,缓解教育焦虑Jumping Out of the “Involution” Circle and Alleviating Educational Anxiety
倪金燕 下载量: 109 浏览量: 282
教育进展 Vol.14 No.3, March 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143331 被引量
尊重规律注重实践:卢梭教育思想溯源及启示Respecting the Law and Focusing on Practice: Traceability and Inspiration of Rousseau’s Educational Thought
李欣鑫, 钱凤欢 下载量: 444 浏览量: 1,075
社会科学前沿 Vol.11 No.8, August 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.118447 被引量
虚拟现实中的临场感:理论及教育应用Presence in Virtual Reality: Theory and Educational Applications
汪子怡, 李欣桐, 王 倩 下载量: 394 浏览量: 645
教育进展 Vol.13 No.6, June 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136614 被引量
教育人学视角下教师与人工智能技术的研究Research on Teachers and Artificial Intelligence Technology from the Perspective of Educational Anthropology
郭佳萌 下载量: 73 浏览量: 227
职业教育 Vol.13 No.3, May 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ve.2024.133129 被引量
民间故事融入幼儿园教育活动的应用研究A Study on the Application of Folk Tales into Kindergarten Educational Activities
徐梦媛 下载量: 226 浏览量: 507
教育进展 Vol.13 No.7, July 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137732 被引量