心理情景剧在班主任谈话中的应用The Application of Psychological Scenarios in Class Teacher’s Conversations
姜桂芳 下载量: 403 浏览量: 588
心理学进展 Vol.13 No.6, June 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.136286 被引量
澳门改进教师专业发展评核系统的研究:基于台湾教师专业发展评鉴 Research on Improving Teacher Professional Development Assessment System in Macao: Based on Taiwan Teacher Evaluation for Professional Development
李嵩义, 邢新蕊, 周子钰 下载量: 1,152 浏览量: 4,209
教育进展 Vol.8 No.4, July 11 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.84067 被引量
国内外教师能动性研究述评——基于CiteSpace科学计量可视化分析Review on Teacher Agency at Home and Abroad: Visualized Bibliometric Analysis with CiteSpace
朱海萍, 展素贤 下载量: 440 浏览量: 879 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211672 被引量
路径选择:教师领导力研究评述及展望Path Selection: Review and Prospect of Teacher Leadership Research
刘平玉, 陈英葵 下载量: 1,322 浏览量: 4,390 科研立项经费支持
职业教育 Vol.8 No.3, July 26 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2019.83022 被引量
专门用途英语教学中的教师反馈与同侪反馈的比较研究A Comparative Study of Peer Feedback and Teacher Feedback in the Context of ESP Teaching
刘巍巍 下载量: 330 浏览量: 718 科研立项经费支持
国外英语考试教学与研究 Vol.5 No.1, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2023.51005 被引量
塑造教师人格魅力的五个关键因素Research on How to Mold Teacher’s Personality Charisma
邱元英 下载量: 3,728 浏览量: 9,635
教育进展 Vol.1 No.3, October 27 2011, PDF, , DOI:10.12677/ae.2011.13018 被引量
高校英语课堂师生关系的影响因素及优化策略Influencing Factors and Optimization Strategies of Teacher-Student Relationship in College English Classroom
刘小会 下载量: 213 浏览量: 401 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137809 被引量
教师轮岗制的价值意蕴和问题探析Analysis on the Value Implication and Problems of the Teacher Rotation System
张馨月 下载量: 240 浏览量: 717
社会科学前沿 Vol.11 No.2, February 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.112074 被引量
义务教育阶段教师交流轮岗困境及突破Teacher Exchange Rotation Dilemma and Breakthrough in Compulsory Education Stage
鲜倩倩 下载量: 261 浏览量: 329
职业教育 Vol.12 No.6, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.126160 被引量
国内人工智能与教师教育研究的热点与趋势Hot Spots and Trends in Domestic Research on Artificial Intelligence and Teacher Education
金凌云, 胡思佳 下载量: 114 浏览量: 297
教育进展 Vol.14 No.4, April 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144497 被引量