康德的道德自律哲学思想探析An Analysis of Kant’s Philosophy of Moral Self Discipline
李彬羽 下载量: 380 浏览量: 598
哲学进展 Vol.11 No.6, December 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116344 被引量
学科竞赛的学思践悟教育路径研究——以能源学科竞赛为例Research on the Educational Path of Learning, Thinking, Practice and Enlightenment in Discipline Competition: A Case Study of Energy Discipline Competition
陈可悦, 刘 娜 下载量: 312 浏览量: 406 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142263 被引量
我国纪检监察人才培养的挑战与对策Challenges and Countermeasures of Discipline Inspection and Supervision Talent Training in China
牛玉兵, 李 惠, 吕 游 下载量: 314 浏览量: 472 科研立项经费支持
法学 Vol.11 No.6, November 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.116936 被引量
药学专业多学科综合性实验的构建与实施Construction and Implementation of Pharmaceutical Multi-Discipline Comprehensive Experiment
张翮, 钟延强, 孙治国, 鲁莹 下载量: 1,586 浏览量: 2,024 科研立项经费支持
教育进展 Vol.7 No.3, May 17 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2017.73017 被引量
点探测范式在身体意象研究中的应用Application of Dot-Probe Paradigm in Body Image-Related Research
张 昕, 刘舒阳 下载量: 396 浏览量: 959
社会科学前沿 Vol.11 No.3, March 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.113101 被引量
基于学科竞赛的专业创新创业教育模式探索Exploration of Professional Innovation and Entrepreneurship Education Mode Based on Discipline Competitions
王 磊 下载量: 384 浏览量: 635 国家科技经费支持
教育进展 Vol.12 No.7, July 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127384 被引量
美国州立大学学科发展及其启示Discipline Development of American State University and Its Enlightenment
贺 玉 下载量: 550 浏览量: 741
教育进展 Vol.11 No.1, January 14 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.111029 被引量
商务英语学科研究对象之交叉研究Cross-Discipline Research for the Object of Study in Business English
李 朝, 何占义 下载量: 1,494 浏览量: 4,867
创新教育研究 Vol.6 No.2, April 17 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.62014 被引量
特殊理论导向结构化团体咨询研究范式的建构Constructing a Research Paradigm on Special Theoretical Orientation Structuring Group Counseling
张 焰, 王 耘 下载量: 1,946 浏览量: 6,319
心理学进展 Vol.6 No.1, January 28 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.61008 被引量
课程教学与学科竞赛相互融合的现状和趋势研究Research on the Current Situation and Trend of the Integration of Curriculum Teaching and Discipline Competition
范 毅, 陈芸生, 李仁焕 下载量: 793 浏览量: 2,420 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.9 No.2, February 19 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.92027 被引量