战争机器、权力秩序与道德寓言——福克纳《寓言》的现代性语境及文本特征分析War Machine, Power Hierarchy and Moral Allegory—An Analysis of Textual and Contextual Features of Modernity in William Faulkner’s A Fable
林 斌 下载量: 344 浏览量: 588 科研立项经费支持
世界文学研究 Vol.10 No.3, September 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2022.103067 被引量
青少年攻击行为易感的学校和家庭因素探究Study on School and Family Factors of Adolescent Aggressive Behavior
陈允丽 下载量: 1,445 浏览量: 4,679
心理学进展 Vol.8 No.3, March 27 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.83042 被引量
大学生媒体多任务与内隐学习关系研究Relationship between Media Multitasking and Implicit Learning in College Students
苏钰杰 下载量: 428 浏览量: 674
社会科学前沿 Vol.10 No.9, September 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.109373 被引量
社会影响理论视角下网络从众及其影响因素Social Influence Theory Perspective on Online Followership and Its Influencing Factors
张 旭, 李开云 下载量: 518 浏览量: 1,924
心理学进展 Vol.13 No.7, July 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.137332 被引量
数学焦虑的理论基础、影响因素与干预Theoretical Basis, Influencing Factors and Interventions of Math Anxiety
李 鲜, 杨一鸣, 王 超 下载量: 440 浏览量: 720 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.13 No.10, October 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310523 被引量
心理灵活性的模型、测量及影响因素和干预Models, Measurements, Influencing Factors, and Interventions of Psychological Flexibility
赵向霞 下载量: 464 浏览量: 930
心理学进展 Vol.13 No.9, September 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139511 被引量
小学道德与法治课虚拟情境教学方式的逻辑理路A Logical Rationale for a Virtual Contextual Approach to Teaching Ethics and Rule of Law in Elementary School Classes
邢瀚予 下载量: 49 浏览量: 112
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145862 被引量
浅谈情境认知理论视域下几何画板创设的初中数学情境A Brief Discussion on the Middle School Mathematics Context Created by Geometric Drawing Board in the Contextual Cognitive Theory Perspective
王 英, 高云柱 下载量: 159 浏览量: 249
教育进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135477 被引量
性误解的理论、因素及焦点问题Sexual Misperception: Theories, Factors and Contentious Issues
曹韵秋, 曹欣蕾, 蒋光玉 下载量: 1,524 浏览量: 1,985
心理学进展 Vol.8 No.2, February 22 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.82019 被引量
权力与观点采择:内在机制及影响因素Power and Perspective-Taking: Mediating and Moderating Factors
李子逸, 杨政乾, 王轶楠 下载量: 1,320 浏览量: 2,130 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.8 No.5, May 29 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.85090 被引量