社会认知理论视域下的数字拜物教探析An Analysis of Digital Fetishism from the Perspective of Social Cognitive Theory
李仕君 下载量: 232 浏览量: 397
心理学进展 Vol.14 No.1, January 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.141041 被引量
关于共情的认知神经研究A Review of Cognitive Neuroscience Studies on Empathy
郑意颖 下载量: 1,567 浏览量: 4,380
心理学进展 Vol.8 No.7, July 20 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.87116 被引量
基于框架语义学的仿拟认知功能访谈研究An Interview Study of Cognitive Functions of Parody from the Perspective of Frame Semantics
和媛媛 下载量: 2,727 浏览量: 8,653
现代语言学 Vol.2 No.4, November 21 2014, PDF, , DOI:10.12677/ML.2014.24018 被引量
认知心理学视角下大学生思想政治教育实效性研究Research on the Effectiveness of Ideological and Political Education of College Students from the Perspective of Cognitive Psychology
张雯煜 下载量: 346 浏览量: 597
社会科学前沿 Vol.10 No.8, August 13 2021, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2021.108293 被引量
八段锦改善阿尔茨海默病患者认知功能的科学证据Scientific Evidence of Baduanjin Improving Cognitive Function in Patients with Cognitive Impairment
唐琼英, 车土玲, 苏裕盛 下载量: 202 浏览量: 413 科研立项经费支持
自然科学 Vol.12 No.2, March 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJNS.2024.122032 被引量
认知语言学视角下中文语法学习的研究Research on Chinese Grammar Learning under the Perspective of Cognitive Linguistics
王清源 下载量: 17 浏览量: 29
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461052 被引量
体认语言学视域下的ChatGPT语义表达与应用研究Research on Semantic Expression and Application of ChatGPT from the Perspective of Cognitive Linguistics
雷 蓉 下载量: 204 浏览量: 350 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.12 No.1, January 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.121075 被引量
认知隐喻视域下的汉字分化发生机制研究Research on the Occurrence Mechanism of Chinese Character Differentiation under the Perspective of Cognitive Metaphor
赵萌颖 下载量: 268 浏览量: 326
现代语言学 Vol.12 No.7, July 19 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ml.2024.127556 被引量
认知隐喻理论视角下的大学英语词汇教学研究A Study on College English Vocabulary Teaching from the Perspective of Cognitive Metaphor Theory
兰 琪 下载量: 378 浏览量: 3,401
现代语言学 Vol.10 No.8, August 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.108214 被引量
认知心理学视域下高校理想信念教育探究Exploration of Ideal and Belief Education in Colleges and Universities from the Perspective of Cognitive Psychology
朱彧彤 下载量: 352 浏览量: 508
心理学进展 Vol.13 No.5, May 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135246 被引量