“平行四边形的性质”同课异构的分析及教学启示Analysis of “Parallelogram Properties” Heterogeneity in the Same Class and Teaching Implications
胡 敏, 汤建钢, 殷红果 下载量: 258 浏览量: 487 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.6, June 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.106219 被引量
基于微课的《高分子物理》翻转课堂教学研究Research on Micro-Class Based “Flipped Classroom” Mode in Polymer Physics Teaching
程巧换, 郑红娟, 王仁杰, 任 瑛, 陈倩倩 下载量: 467 浏览量: 640 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.4, July 12 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114179 被引量
基于感性意象认知的香水瓶造型优化设计和应用Optimal Design and Application of Perfume Bottle Modeling Based on Perceptual Image Cognition
吴金梦, 林 丽, 江作亚 下载量: 342 浏览量: 483 科研立项经费支持
设计 Vol.9 No.1, February 19 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2024.91057 被引量
从CLASS结果的中美比较看我国学前教育的师幼互动A View of Teacher-Child Interactions in Pre-School Education in China from Comparisons of the Classroom Assessment Scoring System (CLASS) Results between China and America
赵敏芳, 沈 欣, 吴 钢, 谢婉婷 下载量: 836 浏览量: 1,981 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.10 No.5, September 17 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.105133 被引量
《检测技术与仪表》一流课程建设的研究与探索Research and Exploration on the Construction of the First-Class Course of Testing Technology and Instrument
张 伟, 刘兆栋 下载量: 304 浏览量: 379 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134353 被引量
传统班级教学与在线学习的混合式学习模式Mixed Learning Mode of Traditional Class Teaching and Online Learning
李 华 下载量: 981 浏览量: 2,319
社会科学前沿 Vol.7 No.7, July 31 2018, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2018.77163 被引量
半导体FT测试MES的流程定制功能的类设计Class Design of Process Planning in MES for Semiconductor Final Test
王 仁, 叶 桦, 刘浩波 下载量: 1,955 浏览量: 3,097
计算机科学与应用 Vol.6 No.11, November 24 2016, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2016.611085 被引量
建构主义理论视角下初中英语听说课教学策略探讨A Study on the Teaching Strategies of Junior High School English Listening and Speaking Class from the Constructivism Theory
廖 鑫 下载量: 336 浏览量: 595
教育进展 Vol.13 No.10, October 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101193 被引量
“教–学–评”一体化理念下初中英语课内阅读教学实践探究Research on the Practice of Reading Teaching in English Class of Junior Middle School under the Concept of Integration of “Teaching-Learning-Evaluation
廖 莎, 杨 慧 下载量: 83 浏览量: 336
教育进展 Vol.14 No.4, April 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144626 被引量
OBE理念下地方高校应用心理学一流专业建设探索Exploration on the Construction of First-Class Applied Psychology Major in Local Universities Based on OBE Concept
闫春平, 高红丽 下载量: 229 浏览量: 367 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 2 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111265 被引量