维也纳学派和法兰克福学派研究方法论创新对新文科中国学派的借鉴The Reference of Methodology Innovation of Vienna School and Frankfurt School to Chinese School of New Liberal Arts
陈 璇, 马 冀 下载量: 492 浏览量: 2,083 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.2, February 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.102049 被引量
小学生校园欺凌现状研究A Study on the Current Situation of Elementary School Bullying
李滟婷 下载量: 423 浏览量: 1,028
社会科学前沿 Vol.11 No.7, July 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.117412 被引量
小学儿童在文本阅读中的情境模型构建Situation Model Construction of Primary School Children’s Text Reading
林家慧, 王 娟 下载量: 394 浏览量: 556 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.3, March 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.123096 被引量
澳大利亚课后服务的运行模式及启示Operation Mode and Enlightenment of Outside School Hours Care in Australia
陆兰澜 下载量: 500 浏览量: 728
教育进展 Vol.12 No.8, August 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128452 被引量
中高年级小学生的心理特点与行为特征探究Exploration on the Psychological and Behavioral Characteristics of Middle and Senior Pupils
彭 双, 张晓敏, 黄玉珍 下载量: 223 浏览量: 461
心理学进展 Vol.13 No.12, December 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1312734 被引量
用高观点优化高中数学的教学The Optimized-Instruction of High School Mathematical Problems by Advanced Standpoint
柏传志 下载量: 1,018 浏览量: 2,596 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.1, January 10 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.91008 被引量
论我国学校体育与竞技体育的辩证关系On the Dialectical Relationship between School Sports and Competitive Sports in My Country
张康宁, 张敏杰 下载量: 464 浏览量: 1,325
体育科学进展 Vol.8 No.4, December 14 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2020.84042 被引量
浅谈小学英语教学中的项目化学习——以牛津英语上海版教材My School为例A Brief Introduction about Project-Based Learning in Primary School English Teaching—Taking Oxford English Shanghai Edition My School as an Example
丁 崔 下载量: 1,403 浏览量: 2,039
教育进展 Vol.13 No.7, July 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137654 被引量
关于教师发展学校文献综述Review of School Literature on Teacher Development
刘晓红, 邹从容, 袁细春 下载量: 146 浏览量: 283
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142293 被引量
初中生心理弹性的特点及心理课程干预研究The Characteristics of Junior High School Students’ Psychological Resilience and Psychological Curriculum Intervention Research
王正雪, 夏慧敏, 赵娟艺, 罗菊芹 下载量: 367 浏览量: 559 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.9, September 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.129395 被引量