脑机接口研究综述Review of Brain-Computer Interface Technology
刘珈汐, 高 威 下载量: 411 浏览量: 2,388
人工智能与机器人研究 Vol.12 No.1, February 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AIRR.2023.121003 被引量
B超引导下Seldinger技术置入中线导管在减重手术患者中的应用Application of Seldinger Technique in Midline Catheter Implantation under B-Ultrasound Guidance in Patients Undergoing Bariatric Surgery
孙亚利, 聂 莎, 马意源, 赵娅欣, 张胶琼 下载量: 65 浏览量: 95 科研立项经费支持
临床医学进展 Vol.14 No.5, May 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acm.2024.1451514 被引量
创伤后应激障碍的脑功能磁共振成像研究进展Research Progress of Brain Function Magnetic Resonance Imaging in Post-Traumatic Stress Disorder
张 红, 李金瑞, 吴美真 下载量: 1,733 浏览量: 3,717
心理学进展 Vol.7 No.11, November 24 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.711165 被引量
教师脑科学素养提升之“生理过程影响脑与学习”Brain Science Literacy for Teachers: Physiological Processes Affecting the Brain and Learning
李 璐 下载量: 299 浏览量: 519 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.4, April 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.114105 被引量
新颖性观点产生的脑机制The Brain Mechanism of the Generation of Original Ideas
李婷婷, 张 浩, 王银婷 下载量: 2,148 浏览量: 3,600
心理学进展 Vol.7 No.2, February 23 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.72023 被引量
三种脑学习教育方法的原理、机制和评价A Review on Theory, Application and Evaluation of Three Brain Learning Methods
徐 琳, 陈国鹏 下载量: 1,912 浏览量: 3,467
教育进展 Vol.7 No.1, December 16 2016, PDF, , DOI:10.12677/AE.2017.71002 被引量
创伤性颅脑损伤引起低钙血症的机制Mechanism of Hypocalcemia Caused by Traumatic Brain Injury
宋文敬, 李文辉 下载量: 253 浏览量: 393
临床医学进展 Vol.13 No.5, May 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.1351197 被引量
创伤性脑水肿的形成机制和治疗Formation Mechanism and Treatment of Traumatic Brain Edema
朱雨峰, 林圣武, 韩 培, 卢忠胜 下载量: 309 浏览量: 524 科研立项经费支持
临床医学进展 Vol.12 No.2, February 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2022.122172 被引量
无症状脑梗死的研究进展Research Progress of Silent Brain Infarction
朱景龙, 李 蓉 下载量: 262 浏览量: 481
临床医学进展 Vol.12 No.8, August 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2022.1281148 被引量
肺癌脑转移的放射治疗Radiotherapy for Brain Metastases from Lung Cancer
李媛媛, 赵 红 下载量: 263 浏览量: 404
临床医学进展 Vol.13 No.8, August 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.1381770 被引量