多模态语篇分析下人教版高中英语教材的图文地位关系研究——以人教版高中英语(2019年版)必修二教材为例A Study on the Image-Text in the PEP High School English Textbook from the Analysis of Multimodal Discourse—Taking the Compulsory Second Textbook of PEP High School English (2019) as an Example
金浏美 下载量: 103 浏览量: 176
教育进展 Vol.14 No.3, March 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143457 被引量
人教版高中地理教材必修一的新旧版本差异分析Analysis of the Differences between the New and Old Versions of the Compulsory One of the Geography Textbook
鲁 瑶, 杨兰芳 下载量: 1,226 浏览量: 5,239
教育进展 Vol.10 No.2, March 19 2020, PDF, , DOI:10.12677/AE.2020.102037 被引量
一流本科教育背景下地方高校教材建设策略的探索与实践Exploration and Practice of Textbook Construction Strategy in Local Colleges and Universities under the Background of First-Class Undergraduate Education
张 帆, 罗丹程 下载量: 357 浏览量: 699 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 14 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96294 被引量
人教版普通高中数学教科书(2019)数学史内容呈现研究A Study on the Presentation of the History of Mathematics Content in the Ordinary High School Mathematics Textbook of People’s Education Press (2019
彭天水, 董金辉 下载量: 436 浏览量: 779 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.8, August 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.118308 被引量
对小学阶段面积相关知识的分析——以北师大版教材为例Analysis of the Knowledge Related to Area in Primary School—Taking the Textbook of Beijing Normal University as an Example
陈晓婷 下载量: 394 浏览量: 655
创新教育研究 Vol.10 No.10, October 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1010368 被引量
基于HPM的数学建模思想融入高中数学的教学设计——以等差数列的前n项和公式为例The Mathematical Modeling Idea Based on HPM Is Integrated into the Teaching Design of High School Mathematics—Taking the First n Terms and Formulas of Arithmetic Series as an Example
王 景 下载量: 21 浏览量: 70
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461081 被引量
新形势下工科数学基础课教材建设的研究与实践Research and Practice on the Construction of Textbook for Basic Engineering Mathematics under the New Situation
陈仲堂, 王彦丹, 陈 爽, 朱 玉 下载量: 427 浏览量: 673 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.4, April 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.104109 被引量
数学教材使用情况对小学生数学学习能力的影响The Influence of Mathematics Textbook Usage on Primary School Students’ Mathematics Learning Ability
翟小翌, 陈圣栋 下载量: 186 浏览量: 3,638 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121523 被引量
一种基于模糊运算的车辆防撞预警系统设计A Vehicle Collision Warning System Based on Fuzzy Arithmetic
张福洋, 李全彬 下载量: 1,775 浏览量: 2,279 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.7 No.9, August 31 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2017.79092 被引量
数学关键能力在高中数学教材习题中的表现研究——以人教A版“函数”为例A Study on the Performance of Key Mathematics Abilities in High School Mathematics Textbook Exercises—Taking the PEP Version A “Functions” as an Example
袁 礼, 张永清 下载量: 239 浏览量: 383 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111517 被引量