服务型政府视角下企业综合服务中心建设挑战与对策研究——基于H市X区企业综合服务中心的案例研究Research on Challenges and Countermeasures of Enterprise Integrated Service Center Construction from the Perspective of Service-Oriented Government—Based on the Case Study of Enterprise Integrated Service Center in District X of H City
廉雪娅 下载量: 54 浏览量: 98
社会科学前沿 Vol.13 No.5, May 14 2024, PDF, , DOI:10.12677/ass.2024.135364 被引量
基于产教融合背景下的高职院校学生创新创业能力研究Research on the Innovation and Entrepreneurship Ability of Higher Vocational College Students Based on the Background of the Integration of Production and Education
祝惠一, 张新星 下载量: 461 浏览量: 713 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.2, February 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.122085 被引量
中埃职业教育合作背景下鲁班工坊建设的成效与挑战Effectiveness and Challenges of the Construction of Luban Workshop in the Context of Sino-Egyptian Vocational Education Cooperation
曹新蕾, 徐昭恒 下载量: 472 浏览量: 616 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.8, August 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.128617 被引量
转化学习理论在《服务管理》教学中的应用及思考The Application and Thinking of Transformative Learning Theory in “Service Management” Course Teaching
关新华, 刘 欣, 姚洋洋 下载量: 229 浏览量: 338 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.2, February 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.132106 被引量
数字化转型对教育公平的影响——基于资源分配与技术整合的深度分析The Impact of Digital Transformation on Educational Equity—A Deep Analysis Based on Resource Allocation and Technological Integration
郑 捷 下载量: 25 浏览量: 47 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 16 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471178 被引量
关于社会组织资源动员理论的研究综述A Review on the Theory of Resource Mobilization of Social Organizations
许晓瑾 下载量: 841 浏览量: 4,866
社会科学前沿 Vol.10 No.10, October 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.1010384 被引量
我国老年人居家护理需求研究现状Research Status Quo of Elderly Home Care Demand in China
李涤凡, 李新帝, 黄凯林, 孔海霞, 张 明 下载量: 2,762 浏览量: 10,103 科研立项经费支持
护理学 Vol.5 No.3, July 11 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/NS.2016.53008 被引量
我国高职院校专业群研究的知识图谱分析Knowledge Map Analysis of Professional Group Research in Higher Vocational Colleges in China
杜 蕾 下载量: 322 浏览量: 468
职业教育 Vol.13 No.1, January 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.131024 被引量