融媒视域下劳作纪实类综艺非语言符号设计研究A Study on the Non-Verbal Symbol Design of Labor Documentary-Style Reality Show in the Context of Media Convergence
吕青青 下载量: 27 浏览量: 52
设计 Vol.9 No.3, June 13 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/design.2024.93315 被引量
高级中学校园规划与建筑设计初探——以内蒙古牙克石市育才中学为例Senior Middle School Campus Planning and Architecture Design of Trial——A Case Study on Inner Mongolia Yakeshi City Yucai Middle School Campus
杨力吉, 胡英 下载量: 4,281 浏览量: 11,118
土木工程 Vol.2 No.2, May 13 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/HJCE.2013.22019 被引量
大学生思想政治课堂教学接受的动机障碍及其对策The Motivation Obstacles and Countermeasures of College Students’ Acceptance in Ideological and Political Teaching
徐良春 下载量: 1,093 浏览量: 2,241
社会科学前沿 Vol.7 No.4, April 23 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.74071 被引量
基于PDA测试体系的学龄前儿童体适能研究Research on Physical Fitness of Preschool Children Based on PDA Test System
李成玉, 杨中亚, 王 继, 李扶卿 下载量: 559 浏览量: 1,293
体育科学进展 Vol.8 No.4, December 28 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2020.84048 被引量
生物类本科专业知识“启蒙”的思考——以我校生物科学大类专业认知课为例Thoughts on “Enlightenment” of Biological Undergraduate Professional Knowledge—Taking the Cognitive Course of Biological Science Major of Our School as an Example
李 祝, 郭 堃, 谭艾娟 下载量: 386 浏览量: 561 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95250 被引量
高中思想政治课中加强人格教育的路径探析Exploring the Path of Strengthening Personality Education in High School Ideology and Politics Classes
张近近, 李泽伟 下载量: 260 浏览量: 498
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012479 被引量
小学《道德与法治》情境教学的实现路径The Implementation Path of Situational Teaching of “Morality and Rule of Law” in Primary Schools
刘 玉 下载量: 314 浏览量: 917
教育进展 Vol.13 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136599 被引量
凯米的数学教育思想及实践启示Kamii’s Mathematics Education Theories and Practice Implications
俞 玥 下载量: 12 浏览量: 27
教育进展 Vol.14 No.7, July 19 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471217 被引量
核心素养背景下HPS教育理念融合于物理学中的教学策略——以必修三“电荷”为例The Teaching Strategy of HPS Education Concept Integrated into Physics in the Context of Core Literacy—Taking the Compulsory Three “Charge” as an Example
孙渝林, 张颖颖, 丁林杰 下载量: 9 浏览量: 17
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 22 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127460 被引量
肢体残疾人生命意义感与心理健康的关系:意向性自我调节的中介作用The Relationship between Life Meaning Sense and Mental Health of Physical Disabled Persons: The Mediating Role of Intentionality Self-Regulation
刘 玎, 卢宁, 王春林, 孙伊桐, 李玫玫, 王小悦 下载量: 447 浏览量: 734 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.6, June 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.116180 被引量