中学生校园欺凌卷入程度及其影响因素The Extent to Which Middle School Students Are Involved in Bullying and Its Influencing Factors
吴秋红, 徐淑慧, 胡 瑜 下载量: 379 浏览量: 640
社会科学前沿 Vol.11 No.10, October 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1110577 被引量
受欺凌中学生参与表达性艺术辅导的实证研究An Empirical Research on Campus Bullying of Middle School Students Participation in Expressive Art Tutoring
杨 琳 下载量: 584 浏览量: 1,013 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.10, October 29 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.1010180 被引量
重庆市骨科脊柱外科护士职场孤独感现况调查研究 A Survey on Loneliness in Workplace of Orthopedic and Spinal Surgery Nurses in Chongqing
刘小琴, 何 洁, 李雪轶, 刘 英, 谢小琴, 代琴玲, 张玉梅 下载量: 417 浏览量: 736
护理学 Vol.11 No.5, October 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2022.115111 被引量
智能时代下校园暴力的防治Prevention and Treatment of Campus Violence in the Intelligent Age
郑 薇, 尹润泽, 刘光普, 段攀攀 下载量: 240 浏览量: 450
教育进展 Vol.13 No.11, November 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111330 被引量
师生关系对中学生被欺负的影响:学校归属感的中介作用The Effect of Teacher-Student Relationship on Middle School Students Being Bullied: The Mediating Role of School Belonging
朱小丹 下载量: 511 浏览量: 1,333
心理学进展 Vol.11 No.4, April 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.114104 被引量
中小学生遭受校园欺凌与抑郁、焦虑症状的关联Association of School Bullying with Depression and Anxiety Symptoms in Primary and Secondary School Students
吉素容, 刘沐晨 下载量: 337 浏览量: 803
心理学进展 Vol.12 No.12, December 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1212503 被引量
国内外父母教养方式研究热点和趋势比较——基于CiteSpace的可视化分析Comparison of Hot Spots and Trends in Domestic and Foreign Research on Parenting Styles—A Visual Analysis Based on CiteSpace
马铭宁 下载量: 449 浏览量: 1,059
社会科学前沿 Vol.13 No.1, January 31 2024, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2024.131086 被引量
以重视自主性机会为前提的高校心理健康教育活动思考——以“啡常醒脑”活动为例Reflection on Mental Health Education Activities in Universities on the Precondition of Emphasizing Autonomous Opportunities—Taking “Refreshing Mind with Coffee” as an Example
张明波 下载量: 122 浏览量: 189
心理学进展 Vol.14 No.4, April 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144189 被引量
自我概念清晰性与初中生攻击行为的关系研究:有调节的中介作用Research on the Relationship between Self-Concept Clarity and Aggressive Behavior of Junior High School Students: A Moderating Mediator
王 淇 下载量: 626 浏览量: 1,051
心理学进展 Vol.12 No.4, April 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.124120 被引量
我国校园暴力事件的反思与法律防控体系的构建 Introspections on School Violence Events in China and Establishment of Legal Prevention and Control System
韦姿伊 下载量: 486 浏览量: 1,456 科研立项经费支持
争议解决 Vol.8 No.2, June 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2022.82038 被引量