初中生英语学习无聊情绪、课堂环境与学习能动性投入关系研究——基于多重平行中介模型Research on the Correlation between the Emotion of Boredom, Classroom Environment, and the Agentic Engagement in English Learning among Junior High School Students—Based on a Multi-Level Parallel Mediation Model
吴晖元 下载量: 271 浏览量: 469
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142317 被引量
课例研究对中学化学教师专业自主发展的影响The Influence of Lesson Study on the Professional Independent Development of Chemistry Teachers in Middle School
陆兰青, 苏 晓, 姬柳迪, 张 璐, 高 涛, 李 艳 下载量: 24 浏览量: 34 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127492 被引量
国内外教师能动性研究述评——基于CiteSpace科学计量可视化分析Review on Teacher Agency at Home and Abroad: Visualized Bibliometric Analysis with CiteSpace
朱海萍, 展素贤 下载量: 465 浏览量: 925 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211672 被引量
感知教师支持对英语类学生论文投入度的影响研究Effects of Perceived Teacher Support on Eng-lish Majors’ Writing Engagement in Thesis Writing
李天然, 章木林 下载量: 570 浏览量: 782 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.11, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1311685 被引量
企业身份的话语建构策略探究——基于华为社会责任报告中领导人致辞的批评话语分析On the Discursive Construction Strategies of Corporate Identity—Critical Discourse Analysis Based on Leaders’ Speeches in Huawei Corporate Social Responsibility Report
霍丽云, 郭 松 下载量: 1,026 浏览量: 3,534
现代语言学 Vol.8 No.5, October 9 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2020.85091 被引量
混合式教学中任务类型对外语学习者投入的影响Impact of Types of Task on EFL Learners’ Engagement in Blended Learning
李 川, 展素贤 下载量: 223 浏览量: 347
教育进展 Vol.13 No.12, December 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121567 被引量
基本心理需要:概念、结构及理论基础The Basic Psychological Needs: Concept, Structure and Theoretical Basis
库慧, 史慧颖 下载量: 2,399 浏览量: 8,117
心理学进展 Vol.7 No.11, November 21 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2017.711158 被引量
中学生师生关系对学习投入的影响:归因方式和自我效能感的链式中介作用The Effect of Teacher-Student Relationship on Learning Engagement: The Chain Mediating Effect of Attribution Style and Self-Efficacy
罗 帅, 王国芳 下载量: 1,317 浏览量: 2,678
心理学进展 Vol.9 No.6, June 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.96135 被引量
学校氛围和教师专业实践如何影响教师自我效能感——基于TALIS 2018中国上海教师数据Professional Practices Affect Teachers’ Self-Efficacy—Based on TALIS 2018 China Shanghai Teachers’ Data
李振宇 下载量: 503 浏览量: 887
社会科学前沿 Vol.11 No.1, January 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.111025 被引量
大学生外语学习投入研究:回顾与展望A Study of College Students’ Engagement in Foreign Language Learning: Review and Prospect
董思思, 董良玉, 王勃然 下载量: 608 浏览量: 1,115 国家社会科学基金支持
现代语言学 Vol.11 No.3, March 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.113126 被引量