数学与应用数学专业金融数学课程教学改革的研究Research on Financial Mathematics Teaching Reform for Mathematics and Applied Mathematics
吴文青, 张元元 下载量: 1,288 浏览量: 3,375 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.6 No.3, June 5 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.63029 被引量
数学教学中的类比思想与“异课同构”Research on Analogy Thought and “Different Topics with Similar Lessons” in Mathematics Teaching
刘 芳 下载量: 1,005 浏览量: 2,045 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.6 No.5, October 17 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.65062 被引量
探寻概率论教学中的数学思维之美Mathematical Beauty in Teaching of Probability Theory
陈云烁, 姜晴琼 下载量: 1,146 浏览量: 2,059 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.7 No.11, November 26 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2018.711168 被引量
深度教学是促进初中化学学科核心素养落地的主要途径In-Depth Teaching Is the Main Way to Promote the Implementation of the Core Ac-complishment of Junior High School Chemistry Discipline
旷湘平, 李 冰, 杨 焱 下载量: 1,256 浏览量: 4,497 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.2, March 5 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.92024 被引量
依托微信息平台创新大学生思想教育的路径研究Research on the Path of Innovating College Students’ Ideological Education Based on Micro-Information Platform
汪丽萍, 张新星 下载量: 835 浏览量: 1,086 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.3, May 14 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.93050 被引量
从概念隐喻看英汉文化对比——以季节词“秋”为例Cultural Differences from the Perspective of Conceptual Metaphor in English and Chinese—“Autumn” as an Example
胡 芊 下载量: 837 浏览量: 4,643
现代语言学 Vol.8 No.1, February 28 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2020.81011 被引量
走进经典之临床实战体会Enter the Classic—Experience in Clinical Practice
周军怀 下载量: 474 浏览量: 1,473
中医学 Vol.9 No.6, November 23 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/TCM.2020.96073 被引量
神话背后的中西文化迥异原因透析An Analysis of the Reasons for the Differences between Chinese and Western Cultures Behind Myths
陈立婷, 岳福新 下载量: 648 浏览量: 2,594
世界文学研究 Vol.8 No.4, December 7 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2020.84019 被引量
一例在职女性考试焦虑的案例报告A Case Report of an In-Service Female’s Test Anxiety
黄 芳 下载量: 418 浏览量: 582
心理学进展 Vol.11 No.4, April 29 2021, PDF, , DOI:10.12677/AP.2021.114123 被引量
碎片化学习对理工类课程学习的影响与对策研究Study on the Influence of Fragmented Learning on Science and Technology Course Learning and Countermeasures
魏莉莉, 邵璟璟, 郭秀娟 下载量: 490 浏览量: 683 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.3, June 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93109 被引量