“中国学习者悖论”的再反思:东方“美德导向”学习观的利与弊Rethinking the “Paradox of Chinese Learner”: The Advantages and Disadvantages of the Eastern “Virtue-Oriented” Learning Belief
兰希馨, 章佳茵, 高瑞翔 下载量: 535 浏览量: 4,581
社会科学前沿 Vol.10 No.8, August 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.108312 被引量
警惕矫枉过正——神经性正食症的界定及研究综述Watch out for Overcorrecting—The Definition and Research Review of Orthorexia Nervosa
李丹阳 下载量: 366 浏览量: 639
心理学进展 Vol.11 No.9, September 10 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.119230 被引量
非言语型学习障碍诊断标准研究综述Review of Research in Diagnostic Criteria of Nonverbal Learning Disabilities
穆妮热•买买提艾力 下载量: 340 浏览量: 525
教育进展 Vol.13 No.6, June 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136539 被引量
商品新颖性对不同认知风格大学生购买意愿的影响研究A Study of the Effect of Product Novelty on the Purchase Intention of College Students with Different Cognitive Styles
师金阳, 马学海 下载量: 265 浏览量: 474 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.1, January 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.141046 被引量
初中生数学焦虑的网络分析Network Analysis of Math Anxiety in Middle School Students
王 姗, 买合甫来提·坎吉, 吉巨成, 李 宁, 赵 峰 下载量: 74 浏览量: 163
心理学进展 Vol.14 No.5, May 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.145311 被引量
情绪智力对大学生压力知觉的影响——领悟社会支持的中介作用The Impact of Emotional Intelligence on Stress Perception of College Students —Understanding the Mediating Role of Social Support
徐 瑶, 韩 娟, 刘 毅 下载量: 103 浏览量: 256 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.145364 被引量
青少年冒险行为的研究进展及干预措施Research Progress and Intervention Measures of Adolescent Risk-Taking Behavior
黄映雯, 孙芬芬 下载量: 22 浏览量: 55 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.6, June 28 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ap.2024.146422 被引量
不同情绪效价下风险决策中的性别差异The Gender Difference in Risk Decision-Making under Different Affective Valence
邱国强, 焦江丽, 张东军 下载量: 373 浏览量: 752
心理学进展 Vol.13 No.2, February 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.132065 被引量
特质创造性对状态创造性的预测:成就动机的调节作用The Prediction of Trait Creativity on State Creativity: The Moderating Role of Achievement Motivation
浦愉晨, 王 锦, 刘 毅 下载量: 351 浏览量: 678
心理学进展 Vol.13 No.4, April 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.134162 被引量
应用型高校大学生成就目标定向与学习投入的关系Research on the Relationship between the Application of College Students Achievement Goal Orientations and Learning Engagement
赵 峰, 孙以中, 买合甫来提·坎吉, 李 宁, 王 姗 下载量: 16 浏览量: 43
心理学进展 Vol.14 No.7, July 23 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ap.2024.147505 被引量