对“爱V不V”结构的多角度分析Multi-Dimensional Studies of Structure “Ai V Bu V
李 鑫 下载量: 300 浏览量: 455
现代语言学 Vol.11 No.11, November 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1111756 被引量
“爱”的分析——基于摩尔的开放问题论证An Analysis of “Love”—Based on Moore’s Open Question Argument
彭恩兴 下载量: 297 浏览量: 424
心理学进展 Vol.14 No.1, January 19 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.141027 被引量
爱国主义教育融入高校思政课探究Research on the Integration of Patriotic Education into Ideological and Political Courses in Universities
钱 灿 下载量: 19 浏览量: 27
教育进展 Vol.14 No.7, July 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471340 被引量
近十年国内埃德加•爱伦•坡研究综述A Review of Edgar Allan Poe Studies in China in Recent Ten Years
黄 珊, 章 璇 下载量: 2,636 浏览量: 5,262 科研立项经费支持
世界文学研究 Vol.5 No.2, June 27 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2017.52010 被引量
两种爱德华氏菌MALDI-TOF-MS检测方法的建立与应用Establishment and Application of MALDI-TOF-MS Methods for Two Types of Edwardsiella
吴 斌, 刘卉秋, 赵亮, 臧玉婷, 关 鹏 下载量: 1,328 浏览量: 3,025 国家科技经费支持
水产研究 Vol.4 No.3, September 28 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJFR.2017.43019 被引量
卢梭《爱弥儿》中“自然教育观”的解读The Understanding of Natural Education in Rousseau’s Emile
赵一晓 下载量: 2,825 浏览量: 9,720
创新教育研究 Vol.4 No.3, August 22 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2016.43022 被引量
“知情意行”四维一体高校爱国主义教育策略分析Analysis of the Patriotic Education Strategy of the Four-Dimensional Integration of “Cognition, Affection, Volition and Behavior” in Colleges and Universities
董晨莹 下载量: 172 浏览量: 308
教育进展 Vol.14 No.4, April 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144511 被引量
医学生恋爱观与家庭教养方式的关系研究A Study on the Relationship between Medical Students’ Love Values and Family Rearing Patterns
刘 妍 下载量: 302 浏览量: 705
心理学进展 Vol.12 No.7, July 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.127288 被引量
爱因斯坦光量子的导出The Derivation of Einstein Photon
黄永义 下载量: 3,607 浏览量: 11,149 科研立项经费支持
现代物理 Vol.4 No.5, September 11 2014, PDF, , DOI:10.12677/MP.2014.45012 被引量
大学生冲突应对策略与恋爱满意度的关系研究The Relationship between Conflict Strategies and Love Satisfaction of College Students
李 芮 下载量: 400 浏览量: 717
心理学进展 Vol.12 No.5, May 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.125231 被引量