基于过程化考核的机械制图课程教学模式研究Research on the Teaching Mode of Mechanical Drawing Course Based on the Process Assessment
蔄靖宇, 张梅琳 下载量: 406 浏览量: 632
教育进展 Vol.10 No.5, September 14 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.105130 被引量
计科专业电路与电子学教学改革Reform of Circuit and Electronics Teaching in Computer Science Majors
文 瑛, 杨 智, 李建英 下载量: 48 浏览量: 77 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.146899 被引量
工程教育认证视阈下建环专业产教融合人才培养质量提升路径研究Research on the Path to Improve the Quality of Industry Education Integration Talents Training of Construction and Environment Specialty from the Perspective of Engineering Education Certification
张丽娜, 魏莉莉, 邵璟璟, 赵志达 下载量: 656 浏览量: 2,617 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.5, October 21 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.85121 被引量
我国“双师型”教师在高等教育领域研究的热点、前沿与发展趋势——基于CiteSpace的可视化分析The Hot Spots, Frontiers and Development Trends of “Double-Qualified” Teachers in the Field of Higher Education in China—A Visual Analysis Based on CiteSpace
杨柠溢 下载量: 79 浏览量: 311
运筹与模糊学 Vol.14 No.2, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/orf.2024.142226 被引量
大学数学的数字化教育改革分析与对策研究Analysis and Countermeasure Research on the Digital Education Reform of College Mathematics
杨惠沙, 孙庆有 下载量: 80 浏览量: 224 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145756 被引量
基于应用型人才培养为导向化学实践教学的改革思考Reflections on the Reform of Chemistry Practice Teaching Based on Training of Applied Talents
孙晓云, 夏 鸣, 冯东阳, 宫 葵, 任 飞, 沈德芬 下载量: 379 浏览量: 559
教育进展 Vol.11 No.3, May 14 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.113107 被引量
互动式教学法在机务维修实习教学中的应用与探索Application and Exploration of Interactive Teaching in Aircraft Maintenance Practicing
乔永卫 下载量: 363 浏览量: 494
创新教育研究 Vol.9 No.3, June 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93104 被引量
基于MOOC + SPOC的《计算机网络原理》课程教学新模式探究Research on the New Teaching Mode of Computer Network Principles Based on MOOC + SPOC
贾美娟, 邵国强, 李 欣, 刘 春, 孔 靓 下载量: 441 浏览量: 573 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105160 被引量
应用心理学专业本科学生的课程满意度研究Curriculum Satisfaction of Undergraduate Students in Applied Psychology
岳彩镇 下载量: 279 浏览量: 416
教育进展 Vol.12 No.8, August 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128465 被引量
基于师德师风的“三级四梯”法学师资队伍建设初探A Preliminary Study on the Construction of “Three-Level and Four-Step” Legal Teachers Team Based on Teachers’ Ethics and Style
陈利杰, 赵家琪 下载量: 199 浏览量: 282
教育进展 Vol.13 No.12, December 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121515 被引量