积极心理学理念下心理健康教育途径研究Research on Mental Health Education Approach under the Concept of Positive Psychology
刘晓玲 下载量: 229 浏览量: 410
社会科学前沿 Vol.12 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.126465 被引量
家庭劳动教育现状及对策研究Research on the Current Situation and Countermeasures of Family Labor Education
杨封瑶, 梅雪娇 下载量: 75 浏览量: 125
教育进展 Vol.14 No.4, April 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144627 被引量
积极心理学视域下师范生教师职业认同的提升策略研究Research on the Promotion Strategies of Teachers’ Professional Identity in Normal University Students from the Perspective of Positive Psychology
王小蕾 下载量: 25 浏览量: 61
心理学进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.145335 被引量
立足乡村教育振兴浅谈农村心理健康教育发展——基于一项留守儿童真实个案分析Brief Discussion on Development of Rural Mental Health Education Based on Revitalization of Rural Education—Based on a Real Case Analysis of Left-Behind Children
杨天琴 下载量: 364 浏览量: 574
心理学进展 Vol.13 No.3, March 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133106 被引量
小学生体育锻炼习惯养成路径与策略研究Research on the Path and Strategy of Primary School Students’ Physical Exercise Habit
陈 玲, 田 迷 下载量: 167 浏览量: 355
体育科学进展 Vol.11 No.3, August 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2023.113075 被引量
后疫情背景下小学灾难教育的价值、困境与实施路径The Value, Dilemma and Implementation Path of Disaster Education in Primary Schools under the Background of Post Epidemic Situation
黄子璐, 朱 姝, 李依佳 下载量: 202 浏览量: 370 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.2, February 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.122090 被引量
“双减”背景下家校协同育人的新实践The New Practice of Home-School Collaborative Education on the Background of “Double Reduction
唐珉弘 下载量: 415 浏览量: 6,104
教育进展 Vol.12 No.5, May 12 2022, PDF, , DOI:10.12677/AE.2022.125230 被引量
“双减”政策下少先队工作“四位一体”生态路径建构The “Four-in-One” Ecological Path Construction of Young Pioneers’ Work under the “Double Reduction” Policy
刘 天, 王旭扬, 罗 丹 下载量: 235 浏览量: 392 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111383 被引量
新时代高校开展劳动教育落实机制研究Research on the Implementation Mechanism of Labor Education in Colleges and Universities in the New Era
冯 松, 李振相, 罗细兰 下载量: 202 浏览量: 341 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.125350 被引量
基于中国优秀传统文化的STEM课程设计——以“桑蚕文化之旅”为例STEM Curriculum Design Based on Chinese Excellent Traditional Culture—Taking “Silkworm Culture Tour” as an Example
高伟瑞, 李明洁, 张慧美, 刘晋雅, 王朝君 下载量: 208 浏览量: 425 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.10, October 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101132 被引量