居民认知对参与行为的影响研究——基于CGSS2015数据的实证分析A Study on the Impact of Residents Cognition on Participation Behavior—An Empirical Analysis Based on CGSS2015 Data
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动力本能与文化悖论Eros, Thanatos: The Motivation of Cultural Paradox
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哲学进展 Vol.7 No.2, June 22 2018, PDF, , DOI:10.12677/ACPP.2018.72004 被引量
家长玩手机对孩子的不良影响与提升策略研究Study on the Adverse Effects and Promotion Strategies of Parents Playing Mobile Phones on Children
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社会科学前沿 Vol.9 No.10, October 29 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.910233 被引量
客体依恋的研究进展及趋势A Review of the Research Status and Trends of Object Attachment
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心理学进展 Vol.12 No.3, March 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.123074 被引量
国民幸福指数影响因素分析——基于CGSS2017数据Analysis of Influencing Factors of National Happiness Index—Based on CGSS2017 Data
郝建彬 下载量: 403 浏览量: 938
应用数学进展 Vol.11 No.6, June 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.116350 被引量
中职生学校归属感现状及特点——以某中职学校为例Current Situation and Characteristics of Secondary Vocational Schools—A Case Study of a Secondary Vocational School
任晓宇 下载量: 265 浏览量: 486
心理学进展 Vol.13 No.7, July 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.137345 被引量
新时代“枫桥经验”提升群众获得感的基层治理路径分析——基于社会剥夺的视角Analysis of the Grassroots Governance Path Based on the New Era “Fengqiao Experience” to Enhance the Sense of Gain—From the View of Social Deprivation
叶君惠 下载量: 546 浏览量: 893 国家社会科学基金支持
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中班幼儿告状行为分析及建议Analysis and Suggestions of Complaint Behavior of Kindergarten Children
张 娣 下载量: 331 浏览量: 863
教育进展 Vol.13 No.6, June 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136593 被引量
日常生活中的社会标记及其影响The Social Mark and Its Impact in Daily Life
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曼陀罗–自性模型的情绪、生理唤醒特点Emotional and Physiological Arousal of Mandala-Self Model
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