高阶思维导向的高中数学单元复习课教学策略探讨Discussion on the Teaching Strategy of High School Mathematics Unit Review Course Based on High-Order Thinking
付千惠, 廖小勇 下载量: 202 浏览量: 320
创新教育研究 Vol.12 No.2, February 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.122072 被引量
AIGC赋能高中信息技术项目式学习评价路径研究Research on the Evaluation Pathway for High School Information Technology Project-Based Learning Empowered by AIGC
谭颖仪 下载量: 72 浏览量: 156 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144638 被引量
以建筑特色专业为支撑的大学物理教学改革探索Exploration of College Physics Teaching Reform Supported by Specialty with Architectural Characteristics
崔慧娟, 陈 曦 下载量: 293 浏览量: 388 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134280 被引量
基于大数据技术的高等数学教学模式创新研究Research on Innovation of Higher Mathematics Teaching Mode Based on Big Data Technology
李祥兆, 冯海辉 下载量: 315 浏览量: 515 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, August 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119364 被引量
线上线下混合的三段式弹性教学创新探索与实践——以《计算机系统结构》课程为例Exploring 3-Stage Elastic and Innovative Teaching Mode for Effective Hybrid Online and Offline Learning—Taking “Computer Architecture” Course as an Example
焦佳佳, 刘昱昊, 韩德志 下载量: 229 浏览量: 326 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.8, August 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138823 被引量
基于雨课堂的高等数学线上教学数据的分析与对策Data Analysis and Strategies for Online Teaching of Advanced Mathematics Based on Rain Classroom
侯江霞, 季 秉 下载量: 221 浏览量: 318 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121617 被引量
基于MOOC + SPOC的《计算机网络原理》课程教学新模式探究Research on the New Teaching Mode of Computer Network Principles Based on MOOC + SPOC
贾美娟, 邵国强, 李 欣, 刘 春, 孔 靓 下载量: 416 浏览量: 540 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105160 被引量
创新创业理念下旅游电子商务课程改革与实践Reform and Practice of Tourism E-Commerce Course under the Concept of Innovation and Entrepreneurship
王 诚, 熊义淇 下载量: 487 浏览量: 733 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.10, October 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210621 被引量
高校信息技术通识课的机遇挑战与实践探索——以《数据科学导论》课程为例Opportunities, Challenges and Practical Exploration of Information Technology General Courses in Universities—Taking the Course “Introduction to Data Science” as an Example
焦佳佳, 刘昱昊, 刘玉欣 下载量: 252 浏览量: 382 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.8, August 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138827 被引量