商务英语学科研究对象之交叉研究Cross-Discipline Research for the Object of Study in Business English
李 朝, 何占义 下载量: 1,487 浏览量: 4,854
创新教育研究 Vol.6 No.2, April 17 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.62014 被引量
英美文学课程思政的理论与实践探索Theoretical and Practical Exploration of Ideology and Politics in British and American Literature Curriculum
何 薇 下载量: 325 浏览量: 586
创新教育研究 Vol.10 No.9, September 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.109352 被引量
浅析汉英词汇语义关系A Preliminary Exploration of the Semantic Relationships in Chinese and English Lexicon
王仙淋 下载量: 355 浏览量: 1,018
现代语言学 Vol.11 No.9, September 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.119550 被引量
非英语专业学生英语写作中的语用距离策略Strategies of Pragmatic Distance Employed in English Writing by Non-English Majors
赵军强, 张小丽 下载量: 3,072 浏览量: 11,649 国家科技经费支持
现代语言学 Vol.3 No.1, January 27 2015, PDF, , DOI:10.12677/ML.2015.31002 被引量
多模态理论视阈下的大学英语创新教学模式案例研究A Case Study on Innovative Pedagogy of College English—From a Multimodal Perspective
刘 洁 下载量: 299 浏览量: 890 科研立项经费支持
国外英语考试教学与研究 Vol.5 No.1, February 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2023.51002 被引量
地方高校如何释放“人才红利”How Do Local Universities Release the “Talent Dividend
谢子淳 下载量: 268 浏览量: 370
教育进展 Vol.13 No.11, November 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111281 被引量
基于多模态的初中英语阅读课跨学科教学设计A Multimodal-Based Interdisciplinary Teaching Design for Middle School English Reading Classes
杨 雨, 潘帅英 下载量: 204 浏览量: 408
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112532 被引量
社交媒体的使用对中国高中生英语口语的影响The Impact of Social Media on Chinese High School Students’ English Oral Proficiency
翟 健 下载量: 347 浏览量: 1,053
国外英语考试教学与研究 Vol.5 No.2, May 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2023.52007 被引量
单元视角下英语听说作业的分层设计研究The Hierarchical Design of English Listening and Speaking Homework from the Unit Perspective
曹风玲, 何胜学 下载量: 741 浏览量: 2,910 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.2, February 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.102053 被引量
新课标背景下英语绘本在乡镇小学英语口语教学中的应用研究Research on the Application of English Picture Books in Oral English Teaching in Township Primary Schools under the Background of the New Curriculum Standards
黄莘茹, 瞿超凡, 张漪善, 陈思萌 下载量: 99 浏览量: 203
教育进展 Vol.14 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144641 被引量