经典力学教学模式的改革与创新研究Reformational and Innovative Research of Teaching Mode in Classical Mechanics
陈华俊, 吴宏伟 下载量: 1,550 浏览量: 3,993 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.5 No.2, May 17 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2017.52021 被引量
地方高校数学公共基础课程线上线下“双融教学”模式的探索——以化学工程专业为例Exploration of Online and Offline “Dual Integration Teaching” Model for Mathematics Public Basic Courses in Local Universities—Taking Chemical Engineering as an Example
郭丽娟, 王俊俊, 薛灵伟, 杜伟娟, 韩永军 下载量: 90 浏览量: 195 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.124229 被引量
构建“新医科”、“AI2.0时代”背景下医学影像学翻转课堂教学模式——以影像核医学为例Building a Flipped Classroom Teaching Model for Medical Imaging under the Background of “New Medical Sciences” and “AI2.0 Era”—A Case Study of Nuclear Medicine Imaging
叶进湖, 王 华, 刘炎富, 叶天航 下载量: 51 浏览量: 108 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.6, June 17 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.126350 被引量
基于超星平台的医学课程混合模式教学模式探索——以中医妇科学课程为例Exploration of the Mixed-Mode Teaching Model of Medical Courses Based on the Superstar Platform—Taking the Traditional Chinese Medicine and Gynecology Course as an Example
吕姝菡, 郑文兰, 周倩倩, 张 鑫, 冯晓燕 下载量: 281 浏览量: 397 国家科技经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121623 被引量
TBL教学法在初中信息技术任务驱动式课堂应用的教学模式研究——以湛江一中培才学校为例Research on the Teaching Mode of TBL Teaching Method in Junior High School Information Technology Task-Driven Class Application—Taking Zhanjiang Yizhong Peicai School as an Example
尹艳兰, 许雪琪, 陈世峰 下载量: 407 浏览量: 677 科研立项经费支持
职业教育 Vol.11 No.6, November 2 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.116091 被引量
人工智能驱动下探索的理工科高校教育教学融合的路径Paths to Explore the Integration of Education and Teaching in Science and Engineering Colleges Driven by Artificial Intelligence
开 玥 下载量: 81 浏览量: 163
职业教育 Vol.13 No.3, May 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ve.2024.133116 被引量
计划行为因素重要性的逆向分析模型及应用The Reverse Model about the Importance of Factors of Action Plans and Its Application
刘保相, 周丽晖 下载量: 2,754 浏览量: 9,785
管理科学与工程 Vol.2 No.1, March 13 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/MSE.2013.21005 被引量
基于过程性评价的线上线下混合式教学模式探索与反思——以“生理学”课程为例Exploration and Reflection on Online and Offline Blended Teaching Mode Based on Process Evaluation—Taking the Course “Physiology” as an Example
赵 跃, 张世梅 下载量: 375 浏览量: 647 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.4, April 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.104113 被引量
地方院校土木工程专业创新创业人才培养模式探索Teaching Reformation and Exploration of Civil Engineering in Talent Training Mode for Innovation and Enterprise
黎春林 下载量: 944 浏览量: 2,420 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.6 No.6, December 7 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.66077 被引量
基于转化医学理念的病生理学教学改革探索与实践Exploration and Practice of Teaching Reform of Pathophysiology Based on the Concept of Translational Medicine
王紫倩, 罗梓垠, 宋张娟, 王万铁 下载量: 2,505 浏览量: 5,436 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.3 No.4, October 30 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2015.34017 被引量