论举证责任缓和在我国医疗损害诉讼中的构建The Construction of Relieving the Burden of Proof in China’s Medical Damage Litigation
周志全 下载量: 411 浏览量: 1,997
法学 Vol.11 No.1, January 5 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.111005 被引量
脑卒中患者医学应对方式的研究进展 Research Progress of Medical Coping Style in Stroke Patients
徐书萍, 李 艳, 龚丛芬, 曾 静 下载量: 497 浏览量: 849 科研立项经费支持
护理学 Vol.12 No.2, April 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2023.122014 被引量
情境认知视角下的医学科普动画设计研究Research on Medical Science Animation Design from the Perspective of Situational Cognition
陈雨婷, 张亚宁 下载量: 200 浏览量: 358
设计 Vol.8 No.4, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84487 被引量
高校运动训练运用心理训练现状与价值研究Research on the Status Quo and Value of Applying Mental Training in Colleges and Universities
方明惠 下载量: 220 浏览量: 336
体育科学进展 Vol.11 No.2, June 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2023.112045 被引量
无人机模拟器实操训练教学探索Exploration on Practical Training and Teaching of UAV Simulator
寇昆湖, 钱 峰, 王雅平 下载量: 498 浏览量: 2,437
职业教育 Vol.11 No.3, April 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.113034 被引量
辽宁城乡医疗救助体系面临的问题及完善对策Problems and Countermeasures of Liaoning Urban and Rural Medical Assistance System
王廷贵, 王劲松, 李贺梅 下载量: 304 浏览量: 411 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.2, February 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.122103 被引量
医学文物元素融入少儿绘本的路径研究Research on the Path of Integrating Medical Cultural Relics into Picture Books
赵亚琼, 张梦婷 下载量: 355 浏览量: 514 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.5, May 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.125311 被引量
医学留学生《神经病学》全英文授课的反思Reflections on the Teaching “Neurology” for Foreign Medical Students in English
张 洪 下载量: 260 浏览量: 560 科研立项经费支持
职业教育 Vol.11 No.5, September 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.115075 被引量
上海医用直线加速器机房辐射屏蔽调查Investigation of Radiation Shielding in Shanghai Medical Linac Machine Room
陈瀚文 下载量: 253 浏览量: 322
环境保护前沿 Vol.13 No.4, August 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AEP.2023.134116 被引量
论医学类高校非物理专业的《物理学》课程发展On the Development of Physics Course of Non-Physics Majors in Medical Universities
木本荣, 刘文雯, 王 佳, 王 海 下载量: 447 浏览量: 551 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011435 被引量