大学生认识性好奇心与学习投入的关系:自我控制双系统的中介和调节作用The Relationship between Epistemic Curiosity and Learning Engagement among College Students: The Mediating and Moderating Effect of the Dual-Systems of Self-Control
廖炜妍, 邓志洲 下载量: 445 浏览量: 4,625
心理学进展 Vol.13 No.10, October 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310591 被引量
基于机器学习的高层建筑风荷载功率谱预测算法研究Prediction of Wind Load Power Spectrum on High-Rise Buildings by Machine Learning Based Algorithms
李慧真 下载量: 492 浏览量: 828
计算机科学与应用 Vol.12 No.5, May 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2022.125143 被引量
基于RDU-Net深度学习模型的电力基础设施提取方法研究Research on Power Infrastructure Extraction Method Based on RDU-Net Deep Learning Model
韩吉军, 鲁 燿, 邸 伟, 姜 龙 下载量: 431 浏览量: 613
建模与仿真 Vol.10 No.2, May 17 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2021.102044 被引量
基于奇异摄动强化学习的时变系统线性二次零和博弈研究Singular Perturbation-Based Reinforcement Learning for Time-Varying Linear Quadratic Zero-Sum Games
刘明相 下载量: 376 浏览量: 588
人工智能与机器人研究 Vol.12 No.4, November 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AIRR.2023.124040 被引量
不同放牧策略对草原土壤性质的影响研究——基于机器学习Study on the Effects of Different Grazing Strategies on Soil Properties of Grassland—Based on Machine Learning
刘海东, 刘培莹, 常 钰 下载量: 334 浏览量: 468
数据挖掘 Vol.14 No.1, January 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJDM.2024.141004 被引量
动画呈现速度对心理学实验微课学习效果的眼动研究An Eye Movement Study of the Effect of Animation Presentation Speed on the Learning Effect of Psychological Experimental Microlesson
徐 艳 下载量: 1,080 浏览量: 1,602
心理学进展 Vol.9 No.7, July 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.97163 被引量
一种基于分类算法集成学习模型的金融信贷违约预测An Ensemble Learning Model for Predicting Financial Credit Default Based on Classification Algorithm
肖家鑫, 于莲芝 下载量: 126 浏览量: 469
建模与仿真 Vol.13 No.2, March 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/mos.2024.132169 被引量
教师深度学习视域下园本课程管理的实践研究Practical Research on Kindergarten-Based Curriculum Management in the Perspective of Teachers’ Deep Learning
邓 翾 下载量: 20 浏览量: 34 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471269 被引量
结合注意力机制的多智能体深度强化学习的交通信号控制Traffic Signal Control Using Multi-Agent Deep Reinforcement Learning Combined with Attention Mechanism
徐晴晴 下载量: 194 浏览量: 371
运筹与模糊学 Vol.14 No.2, April 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/orf.2024.142143 被引量
基于信息技术构建初中英语的自主学习模式探究Research on Constructing the Independent Learning Mode of Junior Middle School English Based on Information Technology
向 丹 下载量: 36 浏览量: 46
教育进展 Vol.14 No.7, July 26 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471292 被引量