危废焚烧回转窑的工艺计算研究Research on Process Calculation of Rotary Kiln for Hazardous Waste Incineration
张 脉 下载量: 566 浏览量: 1,305
环境保护前沿 Vol.12 No.1, February 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AEP.2022.121014 被引量
语言自然习得中习得与学得的差异谜团与解决方法The Difference Mystery between Learning and Acquisition in the Natural Acquisition Theory of Language and Its Solution
曹风玲, 何胜学 下载量: 540 浏览量: 1,040 科研立项经费支持
国外英语考试教学与研究 Vol.4 No.1, April 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2022.41002 被引量
倒数距离无符号拉普拉斯极值图The Extremal Graph of the Reciprocal Distance Signless Laplacian Matrix
程美姣 下载量: 317 浏览量: 441
应用数学进展 Vol.11 No.4, April 24 2022, PDF, , DOI:10.12677/AAM.2022.114217 被引量
起点介词“起”的演变探究A Study of the Evolution of the Starting Preposition “Qi”
李子菁 下载量: 300 浏览量: 478
现代语言学 Vol.10 No.6, June 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.106178 被引量
核电站运行虚拟仿真系统研制Development of Virtual Simulation System for Nuclear Power Plant Operation
覃 坤, 陈 明, 张 帆, 张 帅 下载量: 311 浏览量: 703
核科学与技术 Vol.10 No.3, July 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NST.2022.103013 被引量
《电工与电子学》课程思政探索与实践Exploration and Practice of Political Courses into Electrician Electronics
谢素霞, 谢 明, 易映萍, 涂建城 下载量: 648 浏览量: 1,531 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.7, July 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127395 被引量
中国英语学习者的语音特征分析——以两位英语学习者语段及超语段分析为例A Phonological Analysis of the Speech of L1 Chinese Learners of English
翟家杰 下载量: 413 浏览量: 1,227
国外英语考试教学与研究 Vol.4 No.3, August 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2022.43015 被引量
高等学校教室利用率研究——以西北农林科技大学为例Study on Classroom Coefficient of Utilization Institution of Higher Learning —Taking Northwest A&F University as an Example
郑立飞, 胡小宁, 王 洁, 魏 宁, 解小莉 下载量: 407 浏览量: 703 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.9, September 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129492 被引量
试论德语教学的原则On the Principles of German Teaching
王 凡 下载量: 317 浏览量: 411
教育进展 Vol.12 No.9, September 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129553 被引量
也谈《宋史艺文志考证》的学术贡献On the Academic Contribution of “The Textual Research of Song Shi Yi Wen Zhi”
杨 超 下载量: 356 浏览量: 4,337 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.10, October 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1110602 被引量