教师视角下英语口语教材的课堂可操作性研究A Case Study on the Maneuverability of Oral English Textbooks from the Teacher’s Angle
陈彦 下载量: 471 浏览量: 733
教育进展 Vol.11 No.5, September 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115293 被引量
多元视角下的语用身份建构研究综述A Review of Research on Discourse Identity Construction from Multiple Perspectives
刘春芳 下载量: 16 浏览量: 59
现代语言学 Vol.12 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ml.2024.126492 被引量
基于创新理念的高校多维实践平台的建设反思Reflections on the Construction of Multidimensional Practice Platform in Universities Based on Innovative Ideas
张 伟, 刘兆栋, 李振兴 下载量: 210 浏览量: 295
教育进展 Vol.12 No.11, November 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211731 被引量
“课程思政”内涵的演进及其体用的发展The Evolution of the Connotation of “Ideological and Political Education of Curriculum” and the Development of Its Application
任俊圣 下载量: 639 浏览量: 1,487 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.1, January 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.101015 被引量
高等医药院校《医用化学》课程思政建设探究Exploration and Research on Ideological and Political Construction of Medical Chemistry Course in Medical Colleges and Universities
简 易, 董 军, 何建川, 陈莲惠 下载量: 435 浏览量: 604 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011467 被引量
中等职业学校课程思政育人体系探索与实践——以上海市建筑工程学校为例Exploration and Practice of Ideological and Political Education System in Secondary Vocational School Curriculum—Taking Shanghai Construction Engineering School as an Example
张 梦, 孙晓卯 下载量: 41 浏览量: 112
职业教育 Vol.13 No.3, May 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ve.2024.133101 被引量
论心理契约视角下本科生导师制的建构On the Construction of Undergraduate Tutorial System from the Perspective of Psy-chological Contract
徐永昌, 苏林琴 下载量: 495 浏览量: 622
教育进展 Vol.12 No.4, April 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124163 被引量
分析走班制下教师如何管理——以北京十一学校为例An Analysis of How Teachers Manage under the Class-Selection System—Taking Beijing National Day School as an Example
曾瑞蘭 下载量: 757 浏览量: 1,270
教育进展 Vol.13 No.3, March 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133142 被引量
地方高校师范专业“四年一贯”实践教学体系构建Construction of Four-Year Consistent Practical Teaching System for Local Normal College
周凤燕 下载量: 442 浏览量: 650 国家自然科学基金支持
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95256 被引量
基于B-Learning的大学英语教师角色解构与重建The Deconstruction and Reconstruction of College English Teacher’s Role in Blended-Learning Model
彭阳华, 魏 华 下载量: 1,031 浏览量: 1,371 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.1, February 15 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.71012 被引量