卒中后认知障碍的相关危险因素及治疗的研究进展Research Progress on Risk Factors and Treatment Related to Cognitive Impairment after Stroke
张璐媛, 杨晓莉 下载量: 360 浏览量: 527
临床医学进展 Vol.13 No.9, September 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.1392042 被引量
社会认知理论视域下的数字拜物教探析An Analysis of Digital Fetishism from the Perspective of Social Cognitive Theory
李仕君 下载量: 246 浏览量: 414
心理学进展 Vol.14 No.1, January 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.141041 被引量
重症肺炎患者正性音乐刺激联合认知干预研究 Positive Music Stimulation Combined with Cognitive Intervention in Patients with Severe Pneumonia
杨雨平 下载量: 293 浏览量: 453
护理学 Vol.11 No.3, June 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2022.113072 被引量
《桃花扇》中概念隐喻的英译研究——以许渊冲、许明译本为例On English Translation of Conceptual Metaphors in Peach Blooms Painted with Blood—A Case Study of Xu Yuanchong and Xu Ming’s Translation
胡维潇 下载量: 513 浏览量: 2,402
现代语言学 Vol.9 No.4, July 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.94124 被引量
中职学生抑郁与网络成瘾、认知融合的相关性研究A Study on the Correlation between Depression, Internet Addiction and Cognitive Integration among Secondary Vocational Students
韩 莹, 李艳超, 胡 倩 下载量: 272 浏览量: 799 科研立项经费支持
职业教育 Vol.12 No.4, July 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.124091 被引量
驾驶人对指路标志的认知模型研究Research on Driver’s Cognitive Model of Traffic Guide Signs
朱 荔, 熊 坚, 刘 钰, 赵 伟 下载量: 460 浏览量: 722
心理学进展 Vol.10 No.11, November 24 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.1011196 被引量
2型糖尿病认知功能障碍影响因素的研究进展Progress on Factors Influencing Cognitive Dysfunction in Patients with Type 2 Diabetes
刘敏丽, 韩继明, 呼 敏, 王治国, 边红艳 下载量: 380 浏览量: 7,822
临床医学进展 Vol.13 No.2, February 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.132351 被引量
不同类型的认知控制任务中走神的眼动证据Eye-Movement Evidences in Different Types of Cognitive Control Task
李钰珂 下载量: 602 浏览量: 1,472
社会科学前沿 Vol.10 No.2, February 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.102063 被引量
视网膜神经纤维层厚度与认知障碍的相关性Correlation between Retinal Nerve Fiber Layer Thickness and Cognitive Impairment
刘晓璐, 闫中瑞 下载量: 1,499 浏览量: 4,447
临床医学进展 Vol.8 No.2, April 18 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2018.82030 被引量
认知负荷理论在学校学习中的困境与出路The Dilemma and Way Out of Cognitive Load Theory in School Learning
徐 前, 郭 存 下载量: 231 浏览量: 423 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.12, December 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.12121007 被引量