基于CANVAS@SJTU系统的智慧学习方式研究Study of Intelligent Learning Mode Based on CANVAS@SJTU System
万见峰 下载量: 514 浏览量: 689 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.3, June 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93120 被引量
新文科背景下大学英语课堂生态系统中学生生态位研究A Study on Student Niche in College English Classroom Ecosystem in the Context of New Liberal Arts
刘小庆 下载量: 303 浏览量: 405 科研立项经费支持
职业教育 Vol.12 No.5, August 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.125107 被引量
韶关市某特大型滑坡群治理工程后评价Post-Evaluation of the Treatment Project for a Large-Scale Landslide Group in Shaoguan
邱慧玲, 龙文华, 卿展晖 下载量: 411 浏览量: 564
地球科学前沿 Vol.12 No.1, January 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AG.2022.121008 被引量
基于APF的空管安全绩效评估模型ATC Safety Performance Assessment Model Based on APF
姚光明, 左 燕 下载量: 1,212 浏览量: 2,743
国际航空航天科学 Vol.6 No.3, September 5 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JAST.2018.63004 被引量
老年脆性骨折患者衰弱评估工具的研究进展Advances in Frailty Assessment Tools for Elderly Patients with Fragility Fractures
杨嘉桦, 徐 红 下载量: 101 浏览量: 168
临床医学进展 Vol.14 No.4, April 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acm.2024.1441244 被引量
基于工作过程系统化《PLC技术及实训》的课堂教学改革Classroom Teaching Reform Based on Working Process Systematization “PLC Technology and Training
岳 强, 张 研 下载量: 1,292 浏览量: 3,364 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.6 No.5, October 24 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.65065 被引量
间接互惠机制促进合作进化的理论评述Indirect Reciprocity Mechanism Promotes the Evolution of Cooperation
魏 纯, 戴斌荣 下载量: 1,961 浏览量: 4,687
心理学进展 Vol.6 No.11, November 29 2016, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2016.611149 被引量
P2P网贷平台信用风险评估研究Research on Credit Risk Assessment of P2P Lending Platform
袁 宇, 杨 月, 王宏起 下载量: 694 浏览量: 2,543 国家自然科学基金支持
管理科学与工程 Vol.9 No.3, September 15 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MSE.2020.9321 被引量
水生态环境健康评价方法研究Study on Assessment Method of Water Ecology Environmental Health
黄月群, 张 庆, 李洁月, 黄寿琨, 吴志强, 杨诗琪 下载量: 1,068 浏览量: 3,133 国家自然科学基金支持
世界生态学 Vol.8 No.4, November 21 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/IJE.2019.84040 被引量
税收核定中纳税人权利保护研究Research on the Protection of Taxpayer’s Rights in Tax Assessment
梁晓妹 下载量: 105 浏览量: 205
法学 Vol.12 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ojls.2024.125496 被引量