多主体信息交互下VE成本控制决策模型研究Research on VE Cost Control Decision-Making Model under Multi-Agent Information Interaction
姜博文 下载量: 344 浏览量: 468
运筹与模糊学 Vol.13 No.5, October 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.135545 被引量
医学生物信息学教学实践与思考Practices and Considerations of Medical Bioinformatics Teaching
钟连声, 何群, 王绍成, 赵雨杰 下载量: 3,192 浏览量: 8,516
教育进展 Vol.2 No.2, April 1 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2012.22007 被引量
地下水污染研究与修复技术综述Overview of Groundwater Pollution Research and Remediation Technology
田薇薇, 段德超, 张 明, 赵怡阳, 俞汉宁, 温俊明, 陈昆柏 下载量: 2,889 浏览量: 6,360
环境保护前沿 Vol.6 No.6, December 28 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AEP.2016.66026 被引量
典型高层建筑风荷载风洞试验研究Study of Wind Loads on Typical High-Rise Building by Wind Tunnel Test
赵敬义, 陈伏彬, 蔡虬瑞, 张明亮, 林 立 下载量: 1,575 浏览量: 4,830 国家自然科学基金支持
土木工程 Vol.6 No.4, July 18 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/HJCE.2017.64047 被引量
《易经》与太极的现象学分析The Book of Changes and Phenomenological Analysis of Taiji
宋笑宇 下载量: 1,063 浏览量: 2,127
哲学进展 Vol.8 No.1, March 19 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2019.81003 被引量
幼儿园生命教育实施策略的实践研究——以韶关市浈江区风采幼儿园为例Practical Research on the Implementation Strategies of Life Education in Kindergartens—Take Fengcai Kindergarten in Zhenjiang District, Shaoguan City as an Example
杨洁文 下载量: 572 浏览量: 1,463 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.3, May 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.113126 被引量
论信息技术与教学的有效结合——以高中历史教学为例On the Effective Combination of Information Technology and Teaching—Taking High School History Teaching as an Example
陈智琪 下载量: 199 浏览量: 852
创新教育研究 Vol.11 No.5, May 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.115186 被引量
基于“全课程”模式的小学英语跨学科融合课堂研究A Study on the Interdisciplinary Integration of Primary School English Classroom Based on the “Full Curriculum” Model
王晓轩 下载量: 314 浏览量: 819
教育进展 Vol.13 No.8, August 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138901 被引量
主体性教育视阈下的教科书角色定位The Role Orientation of Textbooks under the Perspective of Subjective Education
王丹妮, 巩子坤 下载量: 111 浏览量: 178 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145706 被引量
主题式教学法在汉语教学中的应用研究综述——基于CiteSpace的图谱可视化分析A Review of Research on the Application of Topic-Based Pedagogy in Chinese Language Teaching—CiteSpace-Based Visual Analysis of Graphs
李文婷 下载量: 569 浏览量: 5,450
教育进展 Vol.13 No.6, June 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136638 被引量