新修辞学视角下情态动词的人际功能The Analysis of Modal Verbs from the Perspective of New Rhetoric
盛阿楠 下载量: 3,840 浏览量: 13,519
现代语言学 Vol.1 No.2, August 7 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/ML.2013.12005 被引量
基于多元文化视角下的流动儿童社会工作服务研究Research on Social Work Services for Migrant Children Based on Multicultural Perspective
彭 童 下载量: 312 浏览量: 588
社会科学前沿 Vol.11 No.11, November 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1111670 被引量
法哲学视阈下的生态正义Ecological Justice from the Perspective of Legal Philosophy
何小婵 下载量: 284 浏览量: 426
法学 Vol.11 No.5, September 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.115632 被引量
太阳影子定位模型的研究及应用Research of Shadow Localization Model and Its Application
周倩, 刘嘉瑞, 蔡荣芳, 丰全东 下载量: 2,427 浏览量: 6,428 国家自然科学基金支持
建模与仿真 Vol.5 No.2, May 30 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/MOS.2016.52007 被引量
论《德西蕾的婴孩》中选择性全知叙事与隐含的种族观Selective Omniscient Narration and Implied Racial Attitude in Désirée’s Baby
王亚萍, 陈爱华 下载量: 2,236 浏览量: 7,631 科研立项经费支持
世界文学研究 Vol.5 No.2, June 19 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2017.52006 被引量
政治经济学教学中的国际视野与家国情怀培育研究Research on the Cultivation of International Vision and Family and Country Feelings in the Teaching of Political Economy
张绪清 下载量: 610 浏览量: 1,620 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.4, July 9 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94126 被引量
儿童视角下乡村小学教师教育情怀的结构The Structure of Educational Feelings of Rural Primary School Teacher from the Perspectives of Children
曾一洋, 程翠萍 下载量: 372 浏览量: 650 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.7, July 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.127274 被引量
刑法中的累积因果关系研究 Research on Cumulative Causal Relationship in Criminal Law
高 建, 常思齐 下载量: 275 浏览量: 1,329
争议解决 Vol.9 No.6, November 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.96408 被引量
积极心理学视角下的自杀预防Suicide Prevention from the Perspective of Positive Psychology
邱化珂, 黄美清, 朱 霞 下载量: 437 浏览量: 4,437
心理学进展 Vol.12 No.10, October 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1210413 被引量
普惠金融视角下养老金融发展Development of Pension Finance from the Perspective of Inclusive Finance
王 骁 下载量: 315 浏览量: 658
可持续发展 Vol.13 No.3, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2023.133108 被引量