浅谈初中生数学分类讨论思想的培养On the Cultivation of Junior Middle School Students’ Thoughts of Mathematical Classification Discussion
孙晓曼, 刘 君 下载量: 179 浏览量: 359
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142307 被引量
数字金融背景下数字赋能提升农村妇女应对家庭金融风险能力的路径研究Research on the Path of Digital Empowerment to Improve Rural Women’s Ability to Cope with Household Financial Risks in the Context of Digital Finance
韩 嵘, 王欣瑶, 闫莎娜, 马燕舞 下载量: 114 浏览量: 191
金融 Vol.14 No.3, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/fin.2024.143121 被引量
高等代数衔接教学研究Research on the Linking Teaching of Advanced Algebra
李昌吉 下载量: 254 浏览量: 355 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111409 被引量
线上线下混合式教学初中数学评价体系探究Research on the Evaluation System of Middle School Mathematics in Online and Offline Mixed Teaching
涂 敏, 龙文高 下载量: 188 浏览量: 374 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112541 被引量
医药类专业本科生导师制度的实践及优化策略Practices and Optimization Strategies of the Undergraduate Mentorship System in Medical Majors
郭贝贝, 张运昌, 王柄凯, 陈天恒, 杨 峰 下载量: 115 浏览量: 172 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144496 被引量
基于核心素养的初中数学大单元教学设计策略——以“一次函数”为例Middle School Mathematics Teaching Design Strategy Based on Core Accomplishment—Taking the “Linear Function” as an Example
李晓娜, 万优艳 下载量: 40 浏览量: 144
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461100 被引量
高考写作试题研究及其高分应对策略Research on Writing Test Questions of College Entrance Examination and Strategies to Cope with High Scores
漆 鑫, 李先锋 下载量: 641 浏览量: 1,086 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.9 No.6, June 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.96129 被引量
“立德树人”理念下高职体育学科核心素养培养途径分析Analysis of the Ways to Cultivate the Core Accomplishment of Physical Education in Higher Vocational Education under the Concept of “Cultivating Morality and Cultivating People”
张树勇 下载量: 349 浏览量: 508
职业教育 Vol.11 No.2, March 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.112027 被引量
基于多学科交叉的高中地理教学设计思路及案例——以“农业区位因素与农业布局”为例Design of High School Geography Teaching Based on Interdisciplinary Ideas and Cases—Taking the “Agricultural Location Factors and Agricultural Layout” for Example
张媛媛, 张 静, 王安平 下载量: 229 浏览量: 559 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.2, February 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.122092 被引量
四川红色研学旅行的价值与实践路径研究Research on the Value and Practical Path of Sichuan Red Research Travel
张宇婷 下载量: 8 浏览量: 16
教育进展 Vol.14 No.7, July 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471307 被引量